我们在制作成长档案时要注重全面性，不仅要涉及各领域内容，还要关注幼儿个性、情感、态度的发展。收集的资料要具有典型性。能突出反映幼儿的发展状况。如可包含个人信息、逸事趣闻、童言趣语、行为记录及本阶段重点能力的发展评价等。在制作发展评价方面的内容时，我们注重呈现不同阶段的数据，体现幼儿的发展过程，引导家长在纵向比较中发现幼儿的进步。
2023-02-16 17:56:01
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- 1、一日课后，大家在树下玩耍。杨杨过来向我报告说：“老师，老师，那边有人在‘咬’树老师说：“是谁？告诉他不能咬，树很脏的。”后来出去一看，原来孩子是在摇树！
2、妈妈：“小宝你为什么把牛奶倒在鞋里。”小宝：“因为我的鞋太小了，奶奶说多喝牛奶才能长大。”
- 3、在幼儿园高品质发展的道路上持续深耕。
- 4、“宝宝，婆婆的衣服都烂了，咋办哇？”
- 5、周日的早上爸爸懒洋洋的躺在床上赖床，晞儿爬了上去“搔扰”他。然后听到她一声尖叫“爸爸发毛啦”，我大惊，发什么毛？跑过去一看，立马想晕掉。原来是短衫的爸爸露了液毛。被她叫成了发毛！好吧，我说道，那我们把他抬到阳台去晒晒！(详细)
- 6、一天中午起床，小5突然问苏苏：“苏苏，嘴巴是长在脸上的吗？”苏苏刚想回答，小5马上很严肃的说：“苏苏，嘴巴不是长在脸上的，是长在鼻子下面的”
- 7、结合发展目标合理制定主题，
- 8、孩子的发展现状与成长点滴，
- 9、【幼儿园成长手册童言趣语】宝贝：“老板这个几块钱？”
- 10、马：你天天在幼儿园表现都很好，你喜欢上幼儿园吗?
- 11、宝宝把百包箱拿给奶奶看，有小羊的家、梅花鹿、做饭用的锅、大母鸡等东西，最后郑重其事地举起一只塑料鸡蛋，说：奶奶，你看，这就是大母鸡下的咸鸭蛋。
12、大雪碧母亲从幼儿园接出女儿，回家的路上问：“这天老师教什么英语了？”女儿说：“大雪碧。”母亲百思不得其解，第二天到幼儿园问老师，老师说：“昨日教的是大写‘B’。”
- 13、一日课后，大家在树下玩耍。杨杨过来向我报告说：“老师，老师，那边有人在‘咬’树老师说：“是谁？告诉他不能咬，树很脏的。”后来出去一看，原来孩子是在摇树！
- 14、“马桶”叫“马桶”，为什么不叫“人桶”？
- 15、回到家里，爸爸妈妈不小心碰到自己了，小朋友也要他们跟自己道歉。有一次，一个小朋友的外婆不小心碰到他了，他外婆说了一句对不起，他理直气壮地说你声音大点。
- 16、以优良师风师德为孩子树立
- 17、孩子眼中的世界是五彩缤纷的，孩子的语言是幼稚可爱的，可以记录孩子的童言趣语放在孩子的成长档案里，是非常有意义的一件事儿！
- 18、烟花把天空都点燃了
- 19、要学会担当，努力做一个对得起自己，勇于面对任何困难，经得起挫折，失败的人。懂得尊重别人，才可以成为一个被社会认可的人！
- 20、切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。
- 21、——用手枪打的。只见坐在对面的闫星宇手中拿着一把用积木插成的手枪，正向他“砰砰”地瞄准射击呢，哈哈，真是虚惊了一场。
22、中班组荣获“书香家庭”的宝贝们
- 23、你猜：晚饭后，妈妈抱着锐锐问：“宝贝，今天你在幼儿园学了什么本领啊?”
- 24、厘清下一步工作方向与思路，
- 25、她说：我在照镜子！我说：那你闭着眼睛干嘛？她大声说：我在看我睡觉的模样！
- 26、(刚刚领会过来)尴尬而不失礼貌的微笑，她是女生吧？那你是什么啊？(是想问职务)
- 27、上午教小朋友写字，备了两个字，一个是“回”，一个是“家”。“家”给平时写的又快又好的小朋友写，“回”给小班升上来的小朋友写。没有明说谁写这个谁写那个，但是机灵的天浩认真的给我说，老师我也想写回家的“回”。好吧，我无法拒绝你的真诚。
- 28、我问他会不会某个题？
- 29、小宝问爸爸：“先有爸爸，还是先有我？”爸爸反问：“你说呢？”小宝想也不想就说：“妈妈生了我以后你才成了爸爸，当然是先有我呀。”
- 30、一天宝宝看完科普动画片。
- 31、尊重孩子目前的知识发展
32、我说：是啊，妈妈今天有点没精神，想躺一下
- 33、叫爷爷呗傍晚到了接孩子的时间，
- 34、为检验本学期工作的完成情况与成效，通过共同复盘进行全面的梳理、反思与总结，进一步提升我园教育教学质量与办园水平，科学制定新学期工作计划，确保新学期幼儿园各项工作的顺利开展，近期，我园开展了系列学期末评议验收活动。
- 35、妹妹在玩具箱翻到一包小玩具，一大包里面很多小玩具的那种。
- 36、一直以来，鼓楼实验汉襄佳苑幼儿园一直秉持“家园共育”的理念，吸引更多的家长了解幼儿园，了解幼儿在园的各种活动，鼓励家长参与幼儿园生活之中。《幼儿成长档案册》无疑是一个很好的促进家园联系的手段，它是幼儿在园生活的一个缩影，记录着幼儿在园学习、生活、游戏等方面的活动过程及精彩瞬间，它代表孩子们的成长历程，展示着孩子们个性风采。
- 37、诺宝贝：“那你亲我一下，我也要亲你一下，这样才公平!”(说完就搂着老师的脖子，顺便还留下一个口水印。)
- 38、骆：因为我想要好吃的呗，我只要说：“不上幼儿园”，妈妈就会给我买好吃的啊！
- 39、大班的小朋友马上就要毕业了，小夕的爸爸妈妈一起来接她回家，刚要走，小夕突然对她爸爸大声说：爸爸，你娶老师做老婆吧！这样，她就可以永远陪着我了。我猛地一看小夕妈妈，只见她的脸上有着迷之微笑。
- 40、妈妈：“妈妈要上班，不上班钱被扣光了怎么办?”
- 41、赵老师：“葛懿诺宝贝，你喜不喜欢我？”
42、但孩子们独有的可爱，却给了父母加倍的幸福与快乐。
- 43、小宝21个月时，还不大会说话，只会说一些对大人的称呼和简单的词，我一惹她不高兴了，她就哭着，使劲喊我阿姨，不叫妈妈，认为这样就能把我也惹生气了。
- 44、——狼是不吃胡萝卜的。宝贝摇着头撅着小嘴巴说。
- 45、小宝和婆婆和舅妈去逛街，走到服装店的时候，婆婆对小宝说：
- 46、如：“因为毛毛虫会咬你的。”哈哈！太可爱了。
- 47、孩子，你可爱，你说什么都对！
- 48、沙雕室友的欢乐日常合辑！哈哈哈哈！
- 49、忆忆不解：到了明天不久知道是什么天气了嘛？
- 50、做事不怕难，自无难人事。天下无难事，只怕有心人。有山就有路，有河就能渡。你不怕困难，困难就怕你。
- 51、吃饭的时间到了，给孩子们分好饭，我就在一边叮嘱进餐的注意事项。这时候，一声尖叫吸引了所有人：“老师，我碗里有个小刺猬!”刺猬?不至于吧?老师走近一看，原来是个完整的八角!
52、小侄子：“我要让女的抱着我睡。”我：......外甥：“男的都很臭。”我：“那你不把你妈妈也弄臭了。”外甥：“男人长大了才臭呢，我是香的”
- 53、有一次接kevin下课时经过卖玩具的地方。
- 54、宝宝，想喝饮料可以呀，那你听爸爸的话吗？
- 55、现场观摩——中一班《魅力团扇》
- 56、祝福刘佳鹭宝贝德才兼备,健康快乐!其实祝福语就是一种吉祥祝福语就可以哦,其实做到手脚印中的祝福语数字不用太多的,最好简单直入主题就好哦。
- 57、写作思路：把孩子在家发生的有趣的事用简短的语言记叙下来。
- 58、对下学期的工作计划展开研讨。
