我总是让你那么担心,是不是你永远都会变成它,守护在我身边?黑暗之女

  • 1、年轻的态度与年轻的精神可以抹去心灵和面容上的皱纹,使眼睛充满光亮,使你看到未来,对未来充满无限希望。马克斯威尔马尔兹
  • 2、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生
  • 3、那些尝试去做某事却失败的,比那些什么也不尝试去做成功的人,不知好上多少。路易·锤斯
  • 4、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文

  • 5、青春在人的一生中只有一次,而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远。别林斯基
  • 灵魂如果没有确定的目标,它就会丧失自己,因为,俗语说得好,无所不在等于无所在。蒙田
  • 6、灵魂如果没有确定的目标,它就会丧失自己,因为,俗语说得好,无所不在等于无所在。蒙田
  • 7、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。保罗
  • 8、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。托尔斯泰
  • 9、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦
  • 10、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
  • 11、没有青春的爱情有何滋味?没有爱情的青春有何意义。拜伦
  • 12、一些陈旧的、不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理论,来解决我们的问题。李四光
  • 13、青春是一种持续的陶醉,是理智的狂热。拉罗什富科
  • 14、成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。贝多芬

  • 15、我已享受过这世界的欢愉,青春的快乐早已流逝,生命的春天离我非常遥远。海塞
  • 16、在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。奥斯特洛夫斯基
  • 17、如果你的心灵很年青,你常常会保持许多梦想。在浓重的乌云里,你依然会抓住金黄色的阳光。斯沃伦
  • 18、要达成伟大的成就,最重要的秘诀在于确定你的目标,然后开始干,采取行动,朝着目标前进。博恩·崔西
  • 19、作为一个人,要是不经历过人世上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能懂得人生的意义。杨朔
  • 20、青春的特征乃是动不动就要背叛自己,即使身旁没有**的力量。莎士比亚
  • 我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。高尔基
  • 21、我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。高尔基
  • 22、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克·吐温
  • 23、青春是一种持续的陶醉,是理智的狂热。拉罗什富科
  • 24、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生

  • 25、先相信自己,然后别人才会相信你。罗曼·罗兰
  • 26、行动也许不一定会带来快乐;但是没有行动就决没有快乐。本杰明·狄斯拉理
  • 27、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。查士德斐尔爵士
  • 28、青年之文明,奋斗之文明也。与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。故青年者,人生之王、人生之春、人生之华也。李大钊
  • 29、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。园斯金
  • 30、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。托尔斯泰
  • 31、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。爱默生
  • 32、一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
  • 33、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
  • 34、趁年轻少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料,所以年轻时应该努力,这样,年轻时才不致空虚。达·芬奇

  • 35、青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪了。莎士比亚
  • 近代科学的目标是什么?就是探求真理。科学方法可以随时随地而改换,这科学目标,蕲求真理也就是科学的精神,是永远不改变的。竺可桢
  • 36、近代科学的目标是什么?就是探求真理。科学方法可以随时随地而改换,这科学目标,蕲求真理也就是科学的精神,是永远不改变的。竺可桢
  • 37、青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。莎士比亚
  • 38、从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。苏霍姆林斯基
  • 39、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。爱因斯坦
  • 40、青春时期的任何事情都是考验。史蒂文森
  • 41、如果青春的时光在闲散中度过,那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。张云可
  • 42、人生如同故事。重要的并不在有多长,而是在有多好。塞涅卡
  • 43、人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
  • 44、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。伏尔泰

  • 45、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。南森
  • 46、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
  • 47、所有成功人士都有目标。如果一个人不知道他想去哪里,不知道他想成为什么样的人、想做什么样的事,他就不会成功。诺曼·文森特·皮尔
  • 48、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。莫耶
  • 49、谁勇敢地经受过青春之火的洗礼,谁就毫不畏惧晚年的严寒冰霜。兰多
  • 50、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文
  • 我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。李大钊
  • 51、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。李大钊
  • 52、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!雷锋
  • 53、按照实际情况决定工作方针,这是一切共产党员所必须牢牢记住的最基本的工作方法。毛泽东
  • 54、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗

  • 55、如果一个人不晓得把船开往哪一个港口,那吹什么风都冰顶事。意大利
  • 56、人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了。莎士比亚
  • 57、在要说一些事之前,有三件事要考虑:方法、地点、时间。萨迪
  • 58、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
  • 59、当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时,他们会鄙视伟大的目标。沃维纳格
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