记录;最高记录

  • 1、读书不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克
  • 2、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。朱熹
  • 3、其次是多做,即所谓题感的培养,只读不做是不行的。当你把题做到一定量时,自然地就能把握住出题者的意图,考试时就会得心应手。
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  • 5、当发现自己对某一门功课不感兴趣的时候,要及时地提醒自己这门功课的重要性,确立学好这门功课的决心。
  • 反复背诵、增强记忆
  • 6、反复背诵、增强记忆
  • 7、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——罗隐
  • 8、意思是勤奋学习而不用心思考,则茫然不知,只空考而不努力学习则更加危险。

  • 9、越工作越能工作,越忙碌越能发明出闲暇。佚名
  • 10、问学必有师,讲习必有友。陆佃
  • 11、【学习方法的名言】吾生也有涯,而知也无涯。
  • 12、java从基础到精通,这本书应该可以看看,不过话又说回来了,java学习是一个逐渐积累的过程,不可能有最好的资料书,只能选一个好点的入门教材,因为很多东西都不需要死去研究,只要知道有这个功能,用的时候baidu一下就可以了,除非你想当“砖家”!
  • 13、英语的学习历来都是把单词看作是重点的。如果将英语比作为一座摩天大楼的话,那么同学们所学习的单词就是建筑这座大楼所需要的砖瓦,如果没有砖瓦这些基础的话,同学们是怎样才能够建筑出一栋大楼呢。所以同学们一定要能够拥有足够多的“建筑材料”。单词是基础,所以同学们要多学习,多记忆,多背诵单词。
  • 14、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。(宋)朱熹
  • 15、教会学生学习英语的方法
  • 16、好好的学习语法,因为语法是英语学习当中最重要的,他是能完整的表现一句话的正确与否.如果只是被毁了单词而不懂得如何运用语法的话,那就算是什么都不会了,背会了单词又有什么用呢,考试不会只考你单词的拼写的,所以请一定要熟记语法.
  • 17、有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。
  • 18、(2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。――读写同步走。

  • 19、那就是假话,所谓天才。勤奋的工作才是实在。爱迪生
  • 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子·劝学》释义:不登上高山,不知道天是多么高远;不走进深谷,不知道地是多么深厚。这句话启发我们要注重实践,实践出真知。
  • 20、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子·劝学》释义:不登上高山,不知道天是多么高远;不走进深谷,不知道地是多么深厚。这句话启发我们要注重实践,实践出真知。
  • 21、每一本书都有它自己的遭遇和寿命。有的书毁于一旦,有的书却能流芳百世。马尔夏克
  • 22、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。《荀子,劝学》
  • 23、青年的朝气倘已消失,前进的好奇心已衰退以后,人生就没有意义。穆勒
  • 24、认为,单靠记单词是难以在中考取得好成绩的。初一小伙伴们还要学习重要的语法知识点。2016年的中考英语取消单项,增加语法选择的分值,这说明加强语法的学习是不能忽视环节。第小伙伴上课认真听讲语法知识点的讲解;第加强对语法知识点的对应练习;第主动查阅语法书,自主学习理解。
  • 25、敏而好学,不耻下问。——孔子释义:聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求问为耻辱。
  • 26、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
  • 27、合理分配时间,坚持学习决不放松。
  • 28、英语和汉语是两种不一样的语言系统,如英语语音中的短母音、子音缀合以及摩摩擦音、破摩擦音收尾节奏等在汉语中都没有。

  • 29、改错本。同学们把每次在练习、作业、测试中做错的习题摘录在“错题本”上,并对出错的原因根据老师的讲解进行分析、归纳、总结,并在课后反复复习,每次考试前重新翻阅“错题本”以加深印象,就能避免下次再犯同样的错误。这样经过多次反复记忆,久而久之,就会养成做题时认真思考的习惯。
  • 30、科学是使人精神变得勇敢的最好途径。布鲁诺
  • 31、要有准确的学习举止神情
  • 32、数学学习最忌讳的就是对所学的知识模糊不清,各知识点混淆在一起,为了避免这一状况,同学们要学会写“知识结构小结”。
  • 33、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠
  • 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。马尔顿
  • 34、坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。马尔顿
  • 35、如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。
  • 36、我一生的嗜好。除了**外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。孙中山
  • 37、当科学家们被权势吓倒,科学就会变成一个软骨病人。伽利略
  • 38、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。卢梭

  • 39、0错题管理——常反思
  • 40、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。陶行知
  • 41、我宁可坚持正确的东西而得不到丝毫谢忱,也不愿意不受惩罚地去犯任何错误。古罗马作家大加图
  • 42、初高中衔接:因式分解的13种方法,必须掌握!
  • 43、意思是勤奋学习而不用心思考,则茫然不知,只空考而不努力学习则更加危险。
  • 44、时间应分配得精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。笛卡尔
  • 45、好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问放在“学的下面。谢觉哉
  • 46、第四部分是归纳提醒:写出错题错在什么地方,如:错在代数方面,则提醒自己这部分掌握不好,重新自学或请教老师和同学。
  • 47、初二学生英语学习兴趣在整个学习过程中存在以下几个特点:
  • 百学须先立志。——朱熹

    48、百学须先立志。——朱熹

  • 49、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。列宁
  • 50、数学学习最忌讳的就是对所学的知识模糊不清,各知识点混淆在一起,为了避免这一状况,同学们要学会写“知识结构小结”。
  • 51、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠
  • 52、相对文科来说,理科更重视解体的过程和细节,更重视举一反三和动手操作能力。
  • 53、10一题多练,对一些较难的题目从多方面进行练习,如画图,文字分析,列式解答,验算等,把题目彻底弄明白。
  • 54、你好,你一定也觉得语法难,其实你不要对语法有恐惧心理,语法就是叫你怎样正确说话。初一上半学期主要讲了一般现在时,包括陈述句变否定句,变一般疑问句,就划线部分提问等,还有一般进行时等,这是主要的英语语法。当然也包括一些非常细碎的语法知识,这不是一朝一夕能弄透的,但不必担心,只要你一点一点来,过段时间你还是能开到效果的。这学期才刚刚开始,学过的东西还不算太多,如果你觉得上学期的东西学得不够牢靠,一定利用休息的时间自己补一补,因为那是基础的东西,不扎实会影响到今后。上课认真听讲,当天的知识当天一定掌握,如果往后
  • 55、我一生的嗜好,除了**之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活。孙中山
  • 56、闪光的东西不一定都是金子。列宁生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思
  • 57、参考书上的三类题目不必做:已经掌握了的题目不必做,超出中考大纲的题目不必做,太偏太怪的题目不必做。
  • 58、欣赏李冰冰老师,非常敬业!这两天嗓子状态不太好还是坚持把歌录到完美为止。音乐制作人陈雨黎

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