学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。

  • 1、一个人越知道时间的价值,就越感到失时的痛苦。
  • 2、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
  • 3、汗水换来丰收,勤学取得知识。

  • 4、无论你是谁,不分种族,不分国家,不分信仰,无论你是穷还是富,身体是否健康,明天我们都没有区别!
  • 5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
  • 教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
  • 6、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
  • 7、应读自己想读的书,如果把读书当作一个任务那就收益甚微。
  • 8、对活者的人来说,是没有明天的;死了的人则没有今天。
  • 9、不知道明天会不会还在,不知道什么时候就要离开。但确定的是不可能永远存在吧。
  • 10、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
  • 11、将所学回报社会才是真正成功。
  • 12、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
  • 13、时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。

  • 14、知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。
  • 15、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  • 16、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
  • 17、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
  • 18、时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。
  • 19、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
  • 过于求速是做事上最大的危险之一。
  • 20、过于求速是做事上最大的危险之一。
  • 21、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
  • 22、好笋出好竹,好师出好徒。
  • 23、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

  • 24、霁霞散晓月犹明,疏木挂残星。
  • 25、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
  • 26、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
  • 27、渡过一个悠长美丽的家庭假期,实在没理由偷懒啦!明天开始工作了!挺开心!加油!
  • 28、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
  • 29、少年不知勤学早,白首方悔读书迟。
  • 30、职业道德是做人之本,为师之本。
  • 31、把握住今天。胜似两个明天。
  • 32、今日的行动将成为明天的先例。
  • 33、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

    人应该象明亮的火焰一样生活,放出最大的光芒,最终火焰会熄灭,但是那也比卑微的小火苗强。
  • 34、人应该象明亮的火焰一样生活,放出最大的光芒,最终火焰会熄灭,但是那也比卑微的小火苗强。
  • 35、教育就是要使人成其为人,其根本在于个人而不在于社会。
  • 36、把握时间观念,同认识一个人一样,相见易,相识难。
  • 37、珍惜时间可以使生命变的更有价值。
  • 38、莫找借口失败,只找理由成功。
  • 39、勤奋是聪明的土壤,勤学是聪明的钥匙。
  • 40、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
  • 41、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
  • 42、没有什么真理是崇高的,在明天的新思想的光芒下,它可能会很渺小。人们都希望万事不变,但只有变动才会给他们带来希望。
  • 43、无论你今天怎么用力,明天的落叶还是会飘下来,世上有很多事是无法提前的,活在当下。

  • 44、我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰,日益迫近。
  • 45、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
  • 46、即使今天不发生,明天也要发生。
  • 47、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
  • 教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
  • 48、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
  • 49、应读自己想读的书,如果把读书当作一个任务那就收益甚微。
  • 50、时间是一味能治百病的良药。
  • 51、没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。
  • 52、要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心献给他们。
  • 53、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

  • 54、钟不敲不鸣,人不学不灵。
  • 55、今天,你们是甜美的花朵,明天,你们是尊贵的果实,而我终生的事业是做一片常青的叶!
  • 56、夜晚给老人带来平静,给年轻人带来希望。
  • 57、时间是一笔贷款,即使在守信用的借贷者也还不起。
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