有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。

  • 1、一个夫越敢于担当大任,他的意气就是越风发。
  • 2、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
  • 3、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
  • 4、捐躯赴国难,视死忽如归。
  • 5、严是爱,松是害。
  • 教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。
  • 6、教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。
  • 7、不要随便说自己没时间,时间都是挤出来的。
  • 8、长得漂亮是优势,活得漂亮是本事。
  • 9、诵读六十五条,习惯牢记心头。

  • 10、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自我的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。
  • 11、The choice of choice may be difficult, can insist on self need more endurance.
  • 12、每天晚上疲惫地坐到椅子上时,才觉得真真切切地过了一天。
  • 13、No matter how sad you are, and always want to believe, happiness is not far away.
  • 14、给事物赋予什么样的价值,人们就有什么样的行动。
  • 15、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点。
  • 16、成功永远属于马上行动的人。
  • 17、No matter how sad you are, and always want to believe, happiness is not far away.
  • 18、每天晚上疲惫地坐到椅子上时,才觉得真真切切地过了一天。
  • 人生的意义就在于人的自我完善。

    19、人生的意义就在于人的自我完善。

  • 20、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
  • 21、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
  • 22、爱自我的孩子是人,爱别人的孩子是神。
  • 23、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。
  • 24、捐躯赴国难,视死忽如归。
  • 25、求人不如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。
  • 26、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真善美的小世界。
  • 27、长得漂亮是优势,活得漂亮是本事。
  • 28、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
  • 29、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

  • 30、一个胜利者不会放弃,而一个放弃者永远不会胜利。
  • 31、天下之事常成于困约,而败于奢靡。
  • 成功者与失败者之间的区别,常在于成功者能由错误中获益,并以不同的方式再尝试。
  • 32、成功者与失败者之间的区别,常在于成功者能由错误中获益,并以不同的方式再尝试。
  • 33、有人说,世界上最美的是梦,最长的是路;最易做的是梦,最难走的是路。
  • 34、不要随便说自己没时间,时间都是挤出来的。
  • 35、人必须面对自己不能承受的东西然后起个名字叫成长。
  • 36、人必须面对自己不能承受的东西然后起个名字叫成长。
  • 37、人若勇敢就是自己最好的朋友。
  • 38、百句空言,不如一个行动。
  • 39、黑暗总会过去,黎明终会到来。

  • 40、不要随便说自己没时间,时间都是挤出来的。
  • 41、昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。
  • 42、压力不是有人比你努力,而是那些比你牛×几倍的人依然比你努力。
  • 43、要成功,不要与马赛跑,要骑在马上,马上成功。
  • 44、受思深处宜先退,得意浓时便可休。
  • 普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
  • 45、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
  • 46、黑暗总会过去,黎明终会到来。
  • 47、爱自我的孩子是人,爱别人的孩子是神。
  • 48、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
  • 49、成功者与失败者之间的区别,常在于成功者能由错误中获益,并以不同的方式再尝试。

  • 50、内心如果平静,外在就不会有风波。
  • 51、Harvest is the cause of rain gauge; Gathered the striver on every drop of sweat.
  • 52、不是境况造就人,而是人造就境况。
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