每个月邀请全国顶级的心理咨询师、婚姻关系专家、亲子关系专家、家庭教育指导师从一线城市空降西昌,给家长带来家庭教育饕餮盛宴。同时我们还培训大量的服务老师,以便课后给予家长后续的陪伴服务和系统支持,让家长的学习成果落地。

  • 1、张梅玲:孩子的成长过程也是持续受教育的过程,其中会包括家庭教育、学校教育、社会教育。无论是哪种教育,它一定要通过的、无法绕开的一个途径,就是亲子沟通。
  • 2、“不能在沙发上乱蹦乱跳!”孩子仍旧沉浸在跳跃的欢乐中。
  • 3、给孩子一个安静整洁的学习环境
  • 4、现在完全理解家长辅导孩子写作业的那种心情了,精神恍惚,身心俱疲
  • 5、每次看你的作业,老师都会觉得是一种美的享受。
  • 宝贝们,你认真学习的样子真美!
  • 6、宝贝们,你认真学习的样子真美!
  • 7、“真的不写了!以后都不写!”图图气呼呼地回应,一看就知道是在故意赌气。
  • 8、对于读的作业,要求读几遍,就认真读几遍,不要怕麻烦,第二天,我查朗读,读不出来,一听就是没有认真练习读课文。如果没有朗读训练,孩子的口语表达能力就得不到训练。老师的作业都有其训练目的的。现在个别家长,不重视口头作业,或者是只读二遍,这样的话,孩子的表达能力从何而来?为什么有的孩子能说会道?是从读儿歌、唐诗来,现在读课文,是语文语感的培养,为今后习作打基础。所以要认真地对待,千万不可以认为可读可不读。读的时候要求孩子像一名主持人一样,直立站好,不要横七竖奇形怪状,什么姿势都有,要端庄大方,气质高雅,并且声音
  • 9、疫情的阴霾阻碍了我们返校的归途。但是,学校根据上级教育部门的指示,本着“停课不停学”的原则,及时通过网络这种特殊的形式,开展了线上教学活动。
  • 10、为了学习绞尽脑汁、克服重重困难,是通往美好人生的必经之路。

  • 11、孩子写作业磨蹭、拖拉、不专心,该睡觉了,作业却没写完,您会怎么做?
  • 12、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
  • 13、在防控疫情期间,在这段不寻常的日子里,我们一年级的小可爱们用自己方式加入到这场没有硝烟的战斗中,用认真学习的方式诠释自己的爱国情怀,共同守护我们伟大的祖国,美丽的家园!
  • 14、无论是前面提到的抑郁,还是孩子的焦虑等等负面情绪,其实程度都是有轻有重的,如果是比较轻的情况,刚开始的时候,家长可以试着用家庭的温暖有针对性地帮孩子找回曾经的健康的个性。
  • 15、尽可能多地参加学校组织的活动。当父母积极参加家长教师联谊会,或者家长见面会等活动时,你们的孩子也会从中受益匪浅,因为老师能从父母那里更多更好地了解孩子。
  • 16、不要对孩子动手。有时父母确实忍无可忍,想对孩子动手,甚至是想把孩子的作业本给撕了。但保持冷静再冷静,动手动习惯了,孩子就痞了不怕你了。找方法讲题目。父母在给孩子辅导功课的时候,也要讲究一些学习的方法。不要一个题目讲来讲去,也没讲个所以然出来,结果把孩子给绕晕了,孩子更不愿写作业了。培养耐心。培养耐心不仅指的培养小孩子的耐心,父母的耐心同样需要培养。孩子在不能理解作业答案时,父母需要有超强的耐心慢慢的讲给孩子听,直到听懂为止。
  • 17、社区门禁紧闭,街道已经空无一人。
  • 18、面对已经存在心理问题的孩子,家长首先肯定是要及时地帮助孩子解决,我们要了解到孩子的内心需要并且找到心理问题的核心原因是什么。
  • 在孩子的成长过程中,十岁之前、特别是三岁以前,妈妈的爱对孩子的影响最关键的,但在孩子十岁之后,青春期期间,爸爸的父爱往往对孩子的人生影响会更加深远。
  • 19、在孩子的成长过程中,十岁之前、特别是三岁以前,妈妈的爱对孩子的影响最关键的,但在孩子十岁之后,青春期期间,爸爸的父爱往往对孩子的人生影响会更加深远。
  • 20、疫情期间,家庭是课堂,父母是老师

  • 21、时间:看电子屏幕5-10分钟呢,眼睛要移开屏幕5-10秒钟,使眼睛得到短暂的放松。30分钟左右让眼睛休息10分钟,近距离用眼每天控制在4小时以内。
  • 22、枯燥的课本、繁重的作业,都曾让你们叫苦不迭。
  • 23、准备“纠错本”:把暂时不会做的题目和做错的题目分别记录下来,便于之后的重温、复习;
  • 24、比如,孩子在画画,这个时候如果是赞美的语气,就可以抱着孩子说,“你画得好棒呀,继续努力的话,一定会越画越好的”,如果你说“画得挺一般,继续努力吧”——后者的孩子肯定没有前者得到的赞美更多,对于自己兴趣的坚持效果也不会很好。
  • 25、老师相信这也同样不是你想看到的成绩,相信自己,你可以做的到的,加油!
  • 26、对你孩子的家庭作业表现出浓厚的兴趣。安排时间让孩子去图书馆查找资料。把需要较长时间完成的作业贴在冰箱上。你还要时常提醒他。
  • 27、个人有烦恼是因为记性太好,如果什么都可以忘掉,以后的每一天都会是一个新的开始。
  • 28、她用浅显易懂的方式,分享了亲子沟通之道。简单概括,可以理解为“认真地听,好好地说”,拆解来看,它同样可以融汇到亲子的一切互动之中,可谓大道至简。
  • 29、如今不少老师喜欢对学生做这样的安排:你们做完了作业,一定要先交给家长检查!而不少家长也对此乐此不疲,因为时常检查孩子作业,可以了解孩子在学习上出现的问题,并加以帮助。但是不少家长在检查和监督孩子作业时方法不当,不仅会对孩子的学习成绩没有帮助,甚至会闹出一些不必要的笑话。只有掌握正确的检查方法,才能培养孩子仔细认真、独立思考的能力。
  • 30、吃完饭洗干净手就坐在书桌前把今天的课程表放在书桌上,按照今天的课程把今天所学课本拿出来。

  • 31、一忌“陪读”。有些家长为了不让孩子三心二意,就坐在旁边监视,这样做可以理解,但这种“陪读”会使孩子紧张,不利于学习。
  • 作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。
  • 32、作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。
  • 33、2020年的寒假特别长,从冬到春,也许还会延续到夏。新冠肺炎疫情,牵动着全国人民的心。在疾病面前,全中国人民团结一心,开展了一场捍卫生命与健康之战,大家的生活仿佛按下了"暂停键",都各自居家学习、工作与生活。
  • 34、好多家长,一边做家务,一边看孩子写作业。然后发现,自己炒个菜的功夫,孩子又开始走神儿,随即火大,开始骂孩子。孩子的自制力还不够,写作业是需要家长的陪伴和监督的。家长本身一边家务一边陪孩子,就是三心二意,孩子自然受影响。所以,家长还是要克服一下,抽出时间,专门陪孩子写作业。
  • 35、在孩子的成长过程中,十岁之前、特别是三岁以前,妈妈的爱对孩子的影响最关键的,但在孩子十岁之后,青春期期间,爸爸的父爱往往对孩子的人生影响会更加深远。
  • 36、具有同理心的父母,才能真正地感受到孩子的内心世界,才能让沟通的意义显现出来。
  • 37、教室的左边,有八个大字:“一分耕耘,一分收获。”意思是没有勤劳和汗水,哪有秋天粮食果实;上课不认真听讲,作业不认真做,哪会取得好成绩。
  • 38、2020年的寒假特别长,从冬到春,也许还会延续到夏。新冠肺炎疫情,牵动着全国人民的心。在疾病面前,全中国人民团结一心,开展了一场捍卫生命与健康之战,大家的生活仿佛按下了"暂停键",都各自居家学习、工作与生活。
  • 39、(错误做法)怒气冲天地把电视关掉,吼叫着叫孩子去写作业或睡觉。
  • 40、那么,应该怎样指导孩子做作业呢,首先,应培养孩子按时做作业的习惯,良好的习惯往往能达到事半功倍的效果。孩子放学回到家之后,要先做作业,所有的作业都做完,井检查完之后,如果还有时间,才可以做其他的事情。

  • 41、孩子的注意力是比较容易分散的,特别易受影响。所以,写作业的环境最重要是安静,整洁。建议给孩子准备专门的学习桌,桌上除了学习用具、水杯之外,不允许有其他物品。孩子写作业的时候,家里尽量不要有其他的声音,看电视、听广播之类,给孩子提供不受干扰的环境,有助于孩子集中注意力。家长呢,要安静地坐在旁边,或者静静地待着,或者是自己拿本书,静静地看书。不要跟孩子一边交谈一边写作业,这样是一种干扰。
  • 42、“别人家的孩子”都已经在学奥数了,我对数学还没开窍呢……
  • 43、总之,父母要相信孩子有能力独立完成作业,努力培养孩子自觉、主动、认真的学习习惯,鼓励孩子独立完成作业,学会自主检查作业。
  • 44、美国有位号称智商超越爱因斯坦的天才少年雅各布·巴内特,履历十分惊人:
  • 比如,有些孩子的问题症结,是家长。
  • 45、比如,有些孩子的问题症结,是家长。
  • 46、第一对课堂内容理解的透彻,因为只有掌握了所学的内容,孩子们做作业才会得心应手,做作业也特别积极。
  • 47、比如,孩子在洗碗,不小心把碗打破了。家长如果说:“你连洗个碗都搞不好啊,你真笨。”孩子肯定心情是会受到影响和挫折的。
  • 48、其实,跟大人一样,孩子有时候也需要台阶下。
  • 49、副县长卢良柏调研排山芙蓉学校项目建设工作
  • 50、你近期表现棒极了!

  • 51、训练孩子善于“听”的能力
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