应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。罗曼·罗兰

  • 1、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。王永彬
  • 2、越是希望好好利用今后的时间,就越应当精打细算,好好安排。
  • 3、要想知道他们真正的看法,一定要看他们的实际行动,不能光听他们说的话。
  • 4、总之,要始终相信:除了我们自己的思想以外,没有一样事情可以完全由我们做主。
  • 5、只要愿意学习,就一定能够学会。列宁

    问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
  • 6、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
  • 7、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿
  • 8、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。爱因斯坦
  • 9、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师高尔基
  • 10、人应该象明亮的火焰一样生活,放出最大的光芒,最终火焰会熄灭,但是那也比卑微的小火苗强。
  • 11、教育贵在一个“及字,重在一个“小字,即使天天从小事抓起。
  • 12、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。爱默生
  • 13、生命是短暂的,空余时间很少,因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。罗斯金
  • 14、征服你自己,而不要征服全世界。
  • 15、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。苏轼

  • 16、书籍是造就灵魂的工具。雨果
  • 17、除了我们自己的思想以外,没有一样事情可以完全由我们做主。
  • 18、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠
  • 19、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
  • 20、比宇宙更辽阔的是什么?是想象力。
  • 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  • 21、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  • 22、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。池莉
  • 23、发明千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。
  • 24、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
  • 25、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

  • 26、看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。顾颉刚
  • 27、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
  • 28、思维由惊奇和问题开始。
  • 29、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。朱熹
  • 30、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠
  • 31、要想知道他们真正的看法,一定要看他们的实际行动,不能光听他们说的话。
  • 32、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅
  • 33、读书百遍,其义自见。《三国志》
  • 34、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
  • 35、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

    当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  • 36、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  • 37、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  • 38、反对的意见在两方面对我有益,一方面是使我知道自己的错误,一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。
  • 39、老老实实做人,认认真真教书。
  • 40、读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。王梓坤
  • 41、知古不知今,谓之陆沉;知今不知古,谓之盲瞽。
  • 42、理智和良知是惟一使我们人之所以为人并与动物有区别的东西,我相信它是完整地存在于个人身上的。
  • 43、征服你自己,而不是去征服世界。
  • 44、读书贵精不贵多。书摘
  • 45、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  • 46、职业道德是做人之本,为师之本。
  • 47、书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。弥尔顿
  • 48、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
  • 49、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。苏轼
  • 50、读杰出的书籍,有如和过去最杰出的人物促膝交谈。
  • 征服你自己,而不是去征服世界。
  • 51、征服你自己,而不是去征服世界。
  • 52、怎样的老师造就了怎样的学生。
  • 53、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。王永彬
  • 54、书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。伏尔泰
  • 55、不动笔墨不读书。徐特立

  • 56、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师高尔基
  • 57、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  • 58、关于经验,我还注意到了一件事,就是认识越进步越需要经验。
  • 59、无法做出决策的人,或欲望过大,或觉悟不足。
  • 60、教育贵在一个“及字,重在一个“小字,即使天天从小事抓起。
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