即使自己变成了一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的幸福。吴运铎
2023-02-12 01:02:10
3026
- 1、愚蠢的朋友比明智的敌人更糟糕。释迦牟尼
- 2、人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。高尔基
- 3、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
- 4、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
- 5、用友谊的耙子铲除敌视和仇恨的种子，再在原来的地方种下和谐的嫩苗。狄更斯
- 6、真正的友谊，是一株成长缓慢的植物。华盛顿
- 7、友谊是天地问最可宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。邹韬奋
8、浅近轻浮莫与交。贯林
- 9、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。郭小川
- 10、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
- 11、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫
- 12、学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦
- 13、人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。华罗庚
- 14、从生活中夺取友谊好似从天上摘下太阳，因为这友谊是我们从永生的众神那里得到的最大的幸福。西塞罗
- 15、山河不足重，重在遇知己。鲍溶
- 16、真正的友谊既能容忍朋友提出的劝告，又有使自己接受劝告。西塞罗
- 17、你的敌人和朋友携手合作，才能伤你的心。敌人大肆诽谤你，朋友赶忙传给你听。马克·吐温
18、对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。莎士比亚
- 19、人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。高尔基
- 20、生活好比橄榄球比赛，原则就是：奋力冲向底线。西·罗斯福
- 21、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。冰心
- 22、友情是瞬间开放的花，而时间会使它结果。科策布
- 23、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。孟子
- 24、人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊。林肯
- 25、世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可宝贵的了。希罗多德
- 26、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
- 27、友谊的支柱是尊敬与依赖之心，是永远不背叛朋友的诚实，以及为了一个崇高的理想而共同冲破苦难的勇气。池田大作
28、友谊不能成为一种交易；相反，它需求最彻底的无利害观念。莫罗阿
- 29、事业常成于坚忍，毁于急躁。萨迪
- 30、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。赫尔岑
- 31、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。爱因斯坦
- 32、青年人的教育是国家的基石。富兰克林
- 33、不就利，不违害，不强交，不苟绝，惟有道者能之。王通
- 34、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。苏霍姆林斯基
- 35、青春是人生之花，是生命的自然表现。池田大作
- 36、有了朋友，生命才显出它全部的价值；一个人活着是为了朋友；保持自己生命的完整，不受时间侵蚀，也是为了朋友。罗曼·罗兰
- 37、真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。别林斯基
38、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
- 39、天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。蒲松龄
- 40、选择朋友一定要谨慎！地道的自私自利，会戴上友谊的假面具，却又设好陷阱来坑你。克雷洛夫
- 41、友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心敲打。鲁迅
- 42、青年人的教育是国家的基石。富兰克林
- 43、友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。歌德
- 44、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。希特勒
- 45、近贤则聪；近愚则聩。皮日休
- 46、好正道则正人至，好邪道则邪人至。程颢
- 47、天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。蒲松龄
48、如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种效果则是能增进人的智慧。培根
- 49、进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，它的视影不断变化。雨果
- 50、是所有人的朋友，对谁也不是朋友。波兰谚语
- 51、错误的时候，会给你正确的批评和帮助。我们应该这样要求自己的朋友，这样的友谊才是真正可贵的。高尔基
- 52、你可以从别人那里得来思想，你的思想方法，即熔铸思想的模子却必须是你自己的。拉姆
- 53、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基
- 54、错误的时候，会给你正确的批评和帮助。我们应该这样要求自己的朋友，这样的友谊才是真正可贵的。高尔基
- 55、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
