少女的一言一行都可以解释为她找理想对象的原始本能,她的服装,她双手的保养,她活动的选择和方向都有一个目的,就是为自己找一个丈夫?林语堂
2023-05-19 04:32:56
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- 1、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。罗洛·梅
- 2、最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。**最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。墨白
- 3、我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对**有着坚强的信念。陶铸
- 4、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。茅盾
- 5、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民
- 6、非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮
- 7、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。布鲁诺
- 8、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
9、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
- 10、莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞
- 11、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
- 12、我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对**有着坚强的信念。陶铸
- 13、做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。巴尔扎克
- 14、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。罗曼·罗兰
- 15、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
- 16、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话,而关键在教师的耐心倾听。周一贯
- 17、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦
- 18、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。詹·马修斯
19、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。培根
- 20、不怕读得少,只怕记不牢。徐特立
- 21、学而不厌,诲人不倦。孔子
- 22、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思
- 23、没有一种不幸可与失掉时间相比了。──屠格涅夫
- 24、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。贝多芬
- 25、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知
- 26、不怕读得少,只怕记不牢。徐特立
- 27、具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。马克·吐温
- 28、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚
29、认认真真工作,快快乐乐生活。刘芳菲
- 30、如果你怀疑自己,那么你的立足点确实不稳固了。易卜生
- 31、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。马卡连柯
- 32、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
- 33、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠
- 34、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。歌德
- 35、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
- 36、闻见广则聪明辟,胜友之而学易成。魏源
- 37、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
- 38、天才就是这样,终身劳动,便成天才。门捷列夫
39、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳
- 40、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
- 41、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。威廉·詹姆士
- 42、要成就一件大事业,必须从小事做起。列宁
- 43、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹
- 44、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。布鲁诺
- 45、生也有涯而知也无涯。庄子
- 46、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知
- 47、学问难穷,帮亲师取友。汤斌
- 48、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基
49、学者观书,每见每知新意则学进矣。张载
- 50、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。席勒
- 51、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。第斯多惠