性比于禾,善比于米;米出禾中,而禾未可全为米也;善出性中,而性末石全为善也。

    1、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  • 2、由俭入奢易,由奢入俭难。司马光
  • 3、人的天职在勇于探索真理。哥白尼
  • 4、必须有勇气正视无情的真理。列宁
  • 5、书籍是人类思想的宝库。乌申斯基
  • 耐心和恒心总会得到报酬的。──爱因斯坦
  • 6、耐心和恒心总会得到报酬的。──爱因斯坦
  • 7、读书忌死读,死读钻牛角。叶圣陶
  • 8、自我控制是最强者的本能。萧伯纳
  • 9、理想很丰满,现实却很骨感。周立波
  • 10、教育的秘诀是尊重学生。
  • 11、生活便是寻求新的知识。门捷列夫

  • 12、生当作人杰,死亦为鬼雄。李清照
  • 13、显誉成于僚友,德行立于有志。范晔
  • 14、机遇总是光顾有准备的头脑。佚名
  • 15、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
  • 16、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 17、读书忌死读,死读钻牛角。叶圣陶
  • 18、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。
  • 19、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
  • 20、闪光的东西不一定都是金子。列宁
  • 为了事业,宁可一辈子受苦!童第周

    21、为了事业,宁可一辈子受苦!童第周

  • 22、真实爱情的途径并不平坦。莎士比亚
  • 23、莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞
  • 24、个人的智慧只是有限的。普劳图斯
  • 25、需要证明的只是一半真理。纪伯伦
  • 26、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
  • 27、如能善于利用,生命乃悠长。塞涅卡
  • 28、幸福不在理想之中,而在于具有明确目的的长期的日常劳动之中。托尔斯泰
  • 29、智慧首先教人们辨别是非。玉外纳
  • 30、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
  • 31、勇于探索真理是人的天职。哥白尼

  • 32、希望是厄运的忠实的姐妹。普希金
  • 33、逆境中的勇气是光辉的。渥尔那尔右
  • 34、相识满天下,知心能几人。冯梦龙
  • 35、地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。伯顿
  • 太过重视行为规则与拘泥形式,以致在事业上坐失良机,那损失是很大的。培根
  • 36、太过重视行为规则与拘泥形式,以致在事业上坐失良机,那损失是很大的。培根
  • 37、人非圣贤,孰能无过。《训俗遗规》
  • 38、成功是结果,而不是目的。福楼拜
  • 39、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若
  • 40、人生贵知心,定交无暮早。袁中道
  • 41、不患人之不己知,患不知人也。孔子

  • 42、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
  • 43、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
  • 44、实验上的失败,可能成为发现的开端。巴甫洛夫
  • 45、闪电决不会在同一地方落两次。佚名
  • 46、莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞
  • 47、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
  • 48、快乐首先在于有健康的身体。柯蒂斯
  • 49、腐败和**信誉水火不容。李克强
  • 50、青春岂不惜,行乐非所欲。文天祥
  • 临时结交的人,不能算是朋友。培根

    51、临时结交的人,不能算是朋友。培根

  • 52、爱情常是喜剧,偶尔是悲剧。培根
  • 53、循循善诱,诲人不倦的是老师。
  • 54、相知无远近,万里尚为邻。张九龄
  • 55、真理是永远蒙蔽不了的。莎士比亚
  • 56、诚实是科学家的主要美德。费尔巴哈
  • 57、爱情和智慧,二者不可兼得。培根
  • 58、一朝春夏改,隔夜鸟花迁。李世民
  • 59、一个生命比地球还重。上田耕一朗
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