保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。

  • 1、不要总是数着自己付出了多少,要记住从别人那得到了多少。
  • 2、对任何事情都一知半解就等于一无所知。

  • 3、美人便秘时,与常人无二,话虽然损了点,毕竟也是人家的心声啊。
  • 4、感激是扇没有上锁的门,不需要钥匙便能打开。
  • 5、感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的。
  • 对待学生微笑多一点,烦躁少一点;
  • 6、对待学生微笑多一点,烦躁少一点;
  • 7、人的一生可以用血写,也可以用泪写,但绝不能用水写。
  • 8、美人便秘时,与常人无二,话虽然损了点,毕竟也是人家的心声啊。
  • 9、勿以恶小而为之,勿以善小而不为之。
  • 10、别人对你的好,要感恩,要记住。别人对你的坏,要原谅,要忘记。
  • 11、当我们爱别人的时候,生活是美好、快乐的。
  • 12、懂得付出,才能享有一个自在的生活,不吝于布施才能拥有一个富有的人生。

  • 13、书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。
  • 14、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
  • 15、我们要善于发现学生的亮点。
  • 16、书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础。
  • 17、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动;
  • 18、当我们爱别人的时候,生活是美好、快乐的。
  • 19、为他人弯腰,拾起善意的心情;为他人着想,换来真切的感激。
  • 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
  • 20、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
  • 21、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。
  • 22、人生如同在大海里潜游,只有克服海底的重重压力,才能越潜越深,才能欣赏到别人从未见过的景色。

  • 23、感恩,是一种美德,是一种境界。
  • 24、我们要善于发现学生的亮点。
  • 25、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!
  • 26、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!
  • 27、父母的美德是一笔巨大的财富。
  • 28、感恩之心,人皆有之;感恩之人,世皆敬之。
  • 29、当我们学会了劳动,学会了坚强,我们更应该学会感恩。
  • 30、书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础。
  • 31、鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。
  • 32、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

  • 33、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。
  • 热爱生活、积极生活,创造性地生活,成为生活的主人。
  • 34、热爱生活、积极生活,创造性地生活,成为生活的主人。
  • 35、怀着感恩的心情去生活,让自己快乐,更让别人感到快乐!
  • 36、抱怨是死亡的开始,感恩是成功的基石。
  • 37、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
  • 38、对待学生微笑多一点,烦躁少一点;
  • 39、心中常存感激,心路才能越走越宽。
  • 40、生活本不苦,苦的是我们欲望过多,人心本无累,累的是放不下的太多。
  • 41、感恩,是一种美德,是一种境界。
  • 42、懂得付出,才能享有一个自在的生活,不吝于布施才能拥有一个富有的人生。

  • 43、书痴者文必工,艺痴者技必良。
  • 44、莫等闲,白了少年头,空悲切。
  • 45、孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。
  • 46、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。
  • 47、不要总是数着自己付出了多少,要记住从别人那得到了多少。
  • 学生对教师依恋的唯一源泉,在于教师的慈和爱。
  • 48、学生对教师依恋的唯一源泉,在于教师的慈和爱。
  • 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
  • 50、放开你的手,让孩子去想,让孩子去说,让孩子去做。 座右铭之十三:
  • 51、心中常存感激,心路才能越走越宽。
  • 52、母子之情是世界上最神圣的情感。

  • 53、播下一种行,收获一种习惯,收获一种习惯,收获和种性格;播下一种性格,收获一种命运。
  • 54、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船。
  • 55、对待学生微笑多一点,烦躁少一点;
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