跌倒了摔得让我畏惧,站不起来,这时候我多想你可以在我身边。

  • 1、神龙失势,与蚯蚓同。范晔
  • 2、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
  • 3、从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。苏霍姆林斯基
  • 4、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生
  • 5、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。詹·马修斯

    多挣钱的方法只有两个:不是多卖,就是降低管理费。李·艾柯卡
  • 6、多挣钱的方法只有两个:不是多卖,就是降低管理费。李·艾柯卡
  • 7、面对现实,忠于理想。格瓦拉
  • 8、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
  • 9、真诚是通向荣誉之路。左拉
  • 10、神龙失势,与蚯蚓同。范晔
  • 11、立志没有所谓过迟。波多维斯
  • 12、机不可失,失不再来。谚语
  • 13、理想是人生的太阳。德莱赛
  • 14、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
  • 15、积乱之后,当生大贤。王通

  • 16、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。席勒
  • 17、机会是注意力的产物。洛震
  • 18、书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物运送给一代又一代。培根
  • 一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。詹·马修斯
  • 19、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。詹·马修斯
  • 20、员工培训是企业风险最小,收益最大的战略性投资。沃伦·贝尼斯
  • 21、将合适的人请上车,不合适的人请下车。詹姆斯·柯林斯
  • 22、用他,就要信任他;不信任他,就不要用他。松下幸之助
  • 23、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶
  • 24、小信诚则大信立。韩非子
  • 25、大勇若怯,大智若愚。苏轼

  • 26、生活就是战斗。柯罗连科
  • 27、青春时光转眼即逝。贺拉斯
  • 28、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教。陶行知
  • 29、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
  • 30、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
  • 31、放弃信念,无异死亡。法国
  • 言不信者,行不果。墨子
  • 32、言不信者,行不果。墨子
  • 33、希望是人生的乳母。科策布
  • 34、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。南森
  • 35、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。朗费罗

  • 36、机不可失,失不再来。谚语
  • 37、理想是人生的太阳。德莱赛
  • 38、成功的企业领导不仅是授权高手,更是控权的高手。彼特·史坦普
  • 39、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫
  • 40、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。郭沫若
  • 41、生活有度,人生添寿。书摘
  • 42、真理照亮真理。卢克莱修
  • 43、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。伏尔泰
  • 44、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。园斯金
  • 信念是心灵的良知。汉沃德

    45、信念是心灵的良知。汉沃德

  • 46、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
  • 47、信念是心灵的良知。汉沃德
  • 48、失败是成功之母。菲利普斯
  • 49、抓住时机并快速决策是现代企业成功的关键。艾森哈特
  • 50、道德教育成功的“秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基
  • 51、按照实际情况决定工作方针,这是一切共产党员所必须牢牢记住的最基本的工作方法。毛泽东
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