春天来了，她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳，唱出清脆婉转的歌谣;她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃。
2023-03-10 14:08:28
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- 1、考研|现代汉语知识点词汇
- 2、名词,如“妈妈”“哥哥”“星星”等,可以用重叠式表示某种共同的语法意义。
- 3、明确了「动词て形＋の」可以修饰体言后，我们再来分析下什么情况下可以使用这个形式。我们知道，「て」形的用法主要有以下5种(《新编日语语法》)：
- 4、雕刻家的意思，随随便便雕一个石像不如不雕，要雕就得把这位英雄活活地雕出来，让看见石像的人认识这位英雄，明白这位英雄，因而崇拜这位英雄。(叶圣陶《古代英雄的石像》)
- 5、【副词加动词的偏正短语例子】痛斥>批评>指责>责怪>抱怨>嗔怪
6、雕刻家的意思，随随便便雕一个石像不如不雕，要雕就得把这位英雄活活地雕出来，让看见石像的人认识这位英雄，明白这位英雄，因而崇拜这位英雄。(叶圣陶《古代英雄的石像》)
- 7、(10)那小丫头子已经唬的魂飞魄散，哭着只管碰头求饶。凤姐儿问道：“我又不是鬼，你见了我，不说规规矩矩站住，怎么倒往前跑？”(《红楼梦》44回)
- 8、(3)牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。(朱自清《春》)
- 9、鞠躬尽瘁完璧归赵中流砥柱相形见绌一筹莫展
- 10、Heplaysthepianoverywell.翻译：弹钢琴非常棒。
- 11、●日本艺人纪录片：原来他们眼里的中国是这样
- 12、由上表可见，三部教材在主要的词类收录上考虑到了汉语特有的词类，尤其《漳州》收录了漳州方言特有的大量的数量词和数量短语。三部教材共同收录的汉语词类有7类：名词、代词、动词、介词、副词、连词、数词。形容词归入名词类中。《漳州》与后两部教材的不同是，它在章节目录上有些词类没有显现出词类名称，但是收录了这些词类或用一些其他的语法术语称名，比如：用“小品词”或“小词”(Partícula)来称名表达语法意义的某些词，就像虚词一样宽泛，比如动态助词“着”。
- 13、我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最着名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
- 14、【副词加动词的偏正短语例子】痛斥>批评>指责>责怪>抱怨>嗔怪
- 15、大雨が降っての洪水＝大雨が降ったために生じた洪水ペット飼っていての困り事＝ペットを飼っているために生じた困り事
16、“动词”，表示人或事物的动作、存在、变化的词，如:走(walk)、笑(laugh)、有(have)、在(lie)、看(see)、写(write)、飞(fly)、落(land)、保护(protect)、开始(start)、起来(wake)、上去(up)。
- 17、每一天的早晨我都起得很早。
- 18、人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读着名诗人与作家普希金果戈里和谢德林等人的原文着作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。
- 19、虽然它们都可以作状语，但是：
- 20、人生就是那么曲折多难，像迷宫一样，只有一条路是正确的，可哪有人总是会走对路呢?这时，困难、挫折也随之接踵而来。人在困难面前，也许会懦弱地低头，也许会灰心地妥协，也许会坚强地走出困境。张海迪就是那选择了不屈，最终走出困境的模范。
- 21、“义”字的第一笔是“点”。
- 22、名词,如“妈妈”“哥哥”“星星”等,可以用重叠式表示某种共同的语法意义。
- 23、保护母语方言，你我共同努力
- 24、第一组短语由“的”连接，“的”后边的名词是中心语，前边的代词、名词形容词等是定语:这是定中关系的偏正短语。第二组短语由“地”连接，“地”后边的动词(有时是形容词)是中心语，前边的形容词、数量词等是状语:这是状中关系的偏正短语。
- 25、(1)在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镝头上有我的手印。(端木蕻良《土地的誓言》)
26、吉林大学中国现当代文学历年真题
- 27、其二指构词形态，例如加词缀，“凿”这个语素，可单独成为动词，加词缀“子”就构成了另一个词汇意义不同的词“凿子”(名词)，这个后缀“子”就是构成名词的构词形态。
- 28、正确答案是选项2「を思って」。除了「ため」在这里是实意名词，表示“有益的事，有利的事”，同学们对「～を思う」没有「～と思う」来得熟悉之外，这道题中还存在着一个令很多同学万分纠结的地方——“动词て形＋の＋名词(体言)”这个表达。读懂这句话的关键是能正确理解动词「て形+の」后接体言所表达的意思。还要对其意思有所了解。之所以同学们对这个语法不甚熟悉，实在是因为我们三大基础教科书，没有一本书对其做过详解。在市面上各种语法书中，也只是提到了其中一个具体用例——「～あっての～」的用法。比如，《日本语句型辞典》(くろし
- 29、区分错别字，括号里为正确的字。
- 30、上面这些短语，前边是动词，后边是受动词支配的宾语，二者构成动宾关系，称为动宾短语。在动宾短语中，宾语主要是回答“谁”“什么”“哪里”等般由名词、代词等充当。
- 31、回顾历史，我们会看到，凡成大事业者，没有不是从苦痛挫折中奋起奋发的。司马迁，虽遭酷刑而不馁，忍辱含垢，毅然择生，才终有史家之绝唱，无韵之离骚流传与后世。当代着名导演张艺谋从小就热爱摄影，虽然由于家中贫穷，没钱买摄影工具，但他从没放弃对摄影的热爱。为了攒钱，他节衣缩食，甚至卖过血，终于买回了摄影工具，从此沉醉于摄影中，创造了中国电影史上的神话!
- 32、氛围fēnwéi肖像xiàoxiàng按捺ànnà差错chācuò提供tígōnɡ
- 33、雕刻家的意思，随随便便雕一个石像不如不雕，要雕就得把这位英雄活活地雕出来，让看见石像的人认识这位英雄，明白这位英雄，因而崇拜这位英雄。(叶圣陶《古代英雄的石像》)
- 34、(17)日本军队在中国烧杀抢掠，日本政府却从不(说)给中国人民道歉。
- 35、每一天的早晨我都起得很早。
36、(3)读书人的自谦词有小生、晚生、晚学等，表示自己是新学后辈；如果自谦为不才、不佞、不肖，则表示自己没有才能或才能平庸。对尊长者和用于朋辈之间的敬称有君、子、公、足下、夫子、先生、大人等。
- 37、万千事物无一具有两面性。正所谓水能载舟，亦能覆舟。这正如人生之路上的绊脚石一样，总是阻挡着你的去路。然而，众多的“绊脚石”聚在一起时，便成了人生路上的铺路石了，奠定走向未来的道路。
- 38、(10)那小丫头子已经唬的魂飞魄散，哭着只管碰头求饶。凤姐儿问道：“我又不是鬼，你见了我，不说规规矩矩站住，怎么倒往前跑？”(《红楼梦》44回)
- 39、它的声音这样的地方精神的宁静
- 40、动词＋副词短语，特点是这个副词对动词有描述性，对动词起到补充、说明作用，而且代词和副词存在逻辑上的主谓关系。
- 41、补一一补充省略部分，使意思完整；
- 42、分析多重复句，找准分句是关键
- 43、它的声音这样的地方精神的宁静
- 44、能愿动词可以用在名词前面，但不能带助动词“着、了、过”等。()
- 45、上表中的“夺格/离格”，在契林诺(西)的《对照》(1604)中，有一个短语与之对应，可资比较、考察。当然，契林诺的《对照》并非语法书，只是闽南话和西班牙语字音字义的对照字典。《对照》中汉字、闽南话拼音和释义是：
46、区分错别字，括号里为正确的字。
- 47、偏正短语由修饰语和中心语组成，结构成分之间有修饰与被修饰关系的词组；动词、名词、形容词在它们前面起修饰作用的成份组成的词组。
- 48、在困难面前，我们不能退缩，只能挺身而进，执着努力。像李时珍和霍金一样，只有经历风雨，才能看见彩虹，才有可能看到黎明前的曙光。
- 49、花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(朱自清《春》)
- 50、“您”读作nín，从词源上讲,“您”是从你们演变来的,所以一般不用“您们”的说法。
- 51、C.表示范围的副词D.表示肯定的副词
- 52、(1)在20世纪人类历史上，这可能是最重要的、影响最深远的巨大转变。
- 53、CulturalDisparityandLiteraryTranslation
- 54、(3)当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。(杨振宁《邓稼先》)
- 55、这些都是词和词组合起来构成的短语(也称“词组”)。
56、以上两个答句的宾语都可用“什么”来指代，这说明实义的“说”所带的宾语是表示指称的。而虚“说”后的VP只能用“怎么样”来指代，而不能用“什么”来指代，如例(4)的虚“说”句“不说哄着点”，其中的“哄着点”只能用“怎么样”来提问而不能用“什么”来提问。这说明虚“说”后的VP是陈述性的。(朱德熙，124页)
- 57、卑，谦称自己身份低微。
- 58、(3)读书人的自谦词有小生、晚生、晚学等，表示自己是新学后辈；如果自谦为不才、不佞、不肖，则表示自己没有才能或才能平庸。对尊长者和用于朋辈之间的敬称有君、子、公、足下、夫子、先生、大人等。
- 59、其二指构词形态，例如加词缀，“凿”这个语素，可单独成为动词，加词缀“子”就构成了另一个词汇意义不同的词“凿子”(名词)，这个后缀“子”就是构成名词的构词形态。
- 60、诺贝尔凭借自己的力量推动了科学技术的发展，他把毕生精力都奉献于科学技术上，从未间断，在他刚刚开始科学研究时，他也没有想过自己可以有这么伟大的成就，当时，也曾有人质疑过他，但他却说：我不管未来是什么样子，我珍惜的是现在，至少现在我热爱科学，凭借这个信念，他每时每刻都珍惜现在，最后有了如此骄人的成绩，在他逝世时，他也没有任何遗憾，因为他珍惜了生命中的每一个现在。
