自我夸张型。特点是：对现实自我评价过高，以致出现了虚假的理想自我。表现为：
2023-03-15 14:44:22
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- 1、这就告诉家长，我们自己期望中的孩子，跟孩子的实际情况，有很大可能是不一样的。
- 2、家长这时候要告诉孩子必须接受挫败，这等于是接受自己：“这次咱们失败了，没有关系。这不能证明你不好，竞选本来的意义就在于参与，你能上去选举已经证明了你的优秀。再说了，选举的不可控因素也有很多啊。”
3、如果他们没有改变，那就送一句话给你，“如果你不能改变别人，那就改变自己吧” 学我一样，更加努力学习，学出个样子，让他们瞧瞧！懒得理他们！
- 4、楚瑜马上就要开启新的校园生活也许会是很苦很累的。爸妈因为工作的原因不能每天陪在你身旁，我希望你能坚持独立自主的品格及时认真完成老师交待的任何事情；希望你能积极锻炼身体；与同学保持纯真的友谊；希望你能给自己设立目标向着目标勇敢前行。要相信自己，只要坚持就一定会达到的，就像小学的几年你先后获得的围棋五段，钢琴十级一样。
- 5、让我们一起陪伴孩子走过适应期，
- 6、根据我多年的观察，几乎没有哪个孩子自甘落后，那极少数看起来不怎么上进的孩子，也是屡遭挫折，虽极尽努力也难以跟上大部队的步伐，不得已而为之。走进中学的孩子，已经很在乎自己的面子，说虚荣心也好，说自尊心也好，在那个几十人(甚至更多)的集体环境里，是很在乎自己的成绩位置的。我曾不止一次地看到，在每次考试结果出来以后，都有不止一个孩子眼圈红红，潸然泪下。
- 7、此外，面对家里选择走读的孩子，家长也应该有所准备。
- 8、孩子第一次考砸，怎么办？
- 9、考级其实是一件好事，它更多的应该像是兴奋剂。让孩子在漫长的学习过程中，找到兴奋点，并且以”考试“的形式来驱散，长时间的疲惫和懈怠感。真正经历过了这样的专业考试，对孩子的学习热情是非常有帮助和有好处的。
- 10、我回过头去看你，你早已浑身发抖、不知所措。我牵着你边走边说：“来，跟我一起去诊所看看小女孩儿的情况。”你猛地停住了，不肯去，眼泪婆娑。我知道，你这是怕，是想逃避责任。我甚至可以猜到你存在侥幸心理：希望我赶快带你逃离，反正女孩儿爸爸的注意力不在我们身上，再加上天色已黑，不一定看得清、记得住我们的样子……
- 11、过去的九年，从幼儿园到小学，从钢琴考级到篮球比赛；毫无例外，我都陪在了儿子的身边。
- 12、这些种子，靠简单的说教难以成功播下，只有通过亲身体验才能真正进驻心灵。军训正是一个孩子们在实践中产生体认的过程。种子已播撒，我们期待着枝繁叶茂、硕果满枝的那天，期待着孩子们都能成长为参天大树、家国栋梁！
13、有家长问:孩子小学六年级，下半年升初中，是让孩子住校好呢还是走读好?
- 14、不要聊过高的期待：没有一个孩子不想成为最好的自己，家长的过高期待只会给孩子增加更多心理压力，请不要用家长的虚荣心“捧杀”孩子。
- 15、少年雏鹰初展翅，乘风破浪会有时
- 16、孩子，祝贺你成为郡园学子，开启人生青春第一课—军训！
- 17、有一天我去小姑娘家里帮她补习，我当着她爸爸的面，对她说：“其实隐瞒、骗人没什么用。就算瞒过家长又怎么样呢？你该多少分还是多少分。学习是你自己的事情嘛。如果想提高，面对现实，然后开始努力就好了。”
- 18、很理解你的心情，考得不算差，还被父母误解、打击，的确让人难以理解！
- 19、自己的位置，妄自尊大，故意顶撞；如果孩子因从小娇惯宠溺而形成了事事以自我为中心的意识，入学后对同学不懂友爱，甚至表现出暴力倾向；如果他在家长不知情的情况下，私自动了家里的钱物，哪怕是用来买了可以买的东西，等等诸如此类不一而足，均属于品德原则性问题，应毫不犹豫地进行制止。
- 20、有一个小女孩，成绩优异，平时喜欢缝缝补补。当她妈妈得知女儿以后想做服装设计师的时候，心里就开始紧张。为了让孩子死心，妈妈丢掉了女儿的针线。
- 21、在孩子的潜意识中根植下：学琴=考级。不妥之处我们已经说得很清楚了。
- 22、问：高三复习很紧张，可孩子却出现了早恋苗头，作为家长应不应该加以制止？
23、也许有人会说，“练琴哪有不枯燥的”？
- 24、出来混，迟早是要还的。
- 25、我回过头去看你，你早已浑身发抖、不知所措。我牵着你边走边说：“来，跟我一起去诊所看看小女孩儿的情况。”你猛地停住了，不肯去，眼泪婆娑。我知道，你这是怕，是想逃避责任。我甚至可以猜到你存在侥幸心理：希望我赶快带你逃离，反正女孩儿爸爸的注意力不在我们身上，再加上天色已黑，不一定看得清、记得住我们的样子……
- 26、听了爸妈这番话，西西顿时又生气又难过：这就给我定性了，我就只能上专科吗?
- 27、考级和“用心感受艺术”绝不矛盾。考级一点错也没有，所以我们今天探讨的只是“极端考级法”。
- 28、我详细地观察过那些各方面特点比较突出的孩子，最后得出结论：树叶的繁茂取决于根的深广，孩子的各种表现，其根源均可追溯到他的生存环境。
- 29、塞林格说过，爱是想要触碰，又收回的手。
- 30、家长很自私啊！你在苦心的琢磨该如何面对孩子，但是你想到没有，这个时候的孩子该如何面对家长呢？作为家长，都不站在孩子的角度去了解和理解孩子，一个自卑心理的孩子是很孤独，很无助的。因为学习成绩不好，并且是在春节，孩子心理压力很大。孩子自己也知道，好的成绩，孩子的心理也很愉快。成绩不好，孩子也不知道如何面对家长，不知道如何面对一年一度的团圆佳节。让一个本来就有心理压力的孩子度过春节，是一种伤害，因为孩子不但得不到亲人的理解与安慰，有可能还要面对家长的“冷嘲热讽”式的打击。
- 31、让我们一起陪伴孩子走过适应期，
- 32、很少人有家长真的承认“我家孩子学琴就是为了考级。”而事实上，都在日复一日的急功近利的过程中，变成了“大浩妈妈”和从前的妮妮。
33、为了让每个孩子的脸上都洋溢自信、灿烂的笑容，家长们必须掌握以下6大秘籍TOP1与孩子及时沟通感情孩子的世界需要家长细心地关注
- 34、小问题不要急于向学校、老师提要求，让孩子自己试着去解决，很多时候孩子只是抱怨一下，家长做好后勤，必要时言语上开导下孩子即可。
- 35、理科群/463199967
- 36、@biansf：个人认为，孩子住校真的可节省很多路途时间；但是，又担心没有家长的监督，孩子控制不住自己，或者交了不好的朋友，耽误了学习。毕竟高中阶段3年一晃就过去了，而且，对于学校和老师而言，你的孩子只是其中百分之千分之万分之.....真心怕伤不起！
- 37、如果孩子在家对长辈缺少应有的尊重，或言谈举止表现出满不在乎，或出言不逊，甚至想动手动脚；如果孩子在校对老师缺少应有的尊重，不能摆正
- 38、别看分数，找到孩子考砸的原因
- 39、不要打断孩子表达：当孩子抱怨时，不要试图去说服他，允许孩子的情绪宣泄，甚至可以说，“要是换做我很可能也会有这种想法”，等孩子宣泄完了再一起讨论应对办法。
- 40、文凯进入高三后，主动把一颗爱玩好玩的心收了起来。他很用功，但学习成绩一直不稳定。
- 41、最近得了开学恐惧症。
- 42、那要看一下你的孩子是不是还要再复读一年了，如果他已经再复读了，那就请你不要给孩子什么压力了，毕竟他已经经历过一次高考了，他自己就会给自己一些压力了家长再给孩子压力会让他承受不了的。如果他没有复读，那么不如找一个大专或着技校之类的学校掌握一些比较有用的技能吧！不一定上了大学就会有好的前景的。真的。我要强调的是不要再给孩子压力，我想他现在的压力已经足够了，一定要给孩子减压无论他要走哪条路。
43、顾名思义，第一课军训即为开展军人式的训练，是为锻炼、磨炼你们的执行力、忍耐力、意志力、纪律性和团队合作意识，这既是对你们的考验，也是你们人生的经历、收获。恰如古人云“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”
- 44、“只要努力了，你就是最棒的”
- 45、善待孩子第一次跟你谈理想
- 46、有些孩子可以自己调整过来，有些孩子可能会长时间的纠结在上面，不开心闷闷不乐，这时候家长就得好好的开导自己的孩子，帮助孩子从不快乐中走出来
- 47、碰到特殊情况，及时联系家长和老师；
- 48、意志坚强且独立的人，能以顽强的精神百折不挠的毅力，战胜挫折和困难。相信住校对你来言是一个很好的锻炼机会，住校后就要靠自己独立面对生活上的困哪了，加油。
- 49、为此，妈妈假装不在意地笑着对小萌说：“一次考试不能代表什么。”小萌依然难过地说道：“如果我以后的考试也考不好呢？如果我真的很差呢？”
- 50、想让别人看到他们背了爱马仕，仿佛这一包可以代表某种象征阶层的意义。他们想让孩子去学习他们所欠缺的“艺术”，也只不过在接孩子放学的时候，和甲乙丙妈妈聊天时，也能说上一句，“我家孩子也学艺术”。
- 51、今天，社会进步的速度明显加快了，如果说我小时候是步行和骑自行车的话，那么，现在已经是汽车和高铁了，速度的提升，也给我们如何对孩子进行教育提出来新的课题，我想说，在家庭教育的诸多课题之中，最重要的是做孩子的表率！
- 52、住宿的孩子，除了吃饭、运动，受自己支配的时间更多一些，对自己的时间支配管理能力要求更高一些。
53、责任是什么？责任会因为人生每个阶段的侧重点不同而不同。
- 54、作为家长，首先要和孩子们交朋友，不要以他(她)是我儿子(女儿)的心理来对待孩子，应以平等的交流方式，多以孩子交流，遇到关于孩子的事可以站在孩子的心态上考虑，然后多带孩子去做课外活动，比如游泳，跑步，散步等。最后，要给于孩子一定的自由活动的时间，空间，教孩子多和学习好的同学玩儿。切记：遇事莫慌张，耐心必须有：切莫当老大，平等交流要：信任须给儿，自由不能少。
