再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
2023-01-23 00:14:31
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- 1、ldquo;现在是刚过去的时间上的一个“点。
- 2、时间是世界上的一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
- 3、今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。
- 4、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。
- 5、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。
- 6、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心机利用时光。
- 7、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫
- 8、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠
- 9、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。
10、劳动会给明天带来欢乐，团结会给明天带来胜利。
- 11、是某些物质利益的代名词，诸如好的食物、好的衣服、好的住房以及得到这些东西的方法。阿卜杜拉?侯赛因
- 12、谁虚度年华，青春就要裉色，生命就会抛弃他们。
- 13、砖连砖成墙，瓦连瓦成房。
- 14、黄金时代在我们面前而不在我们背后。
- 15、善于利用时间的人，永远找不到充裕的时间。
- 16、为什么要那么痛苦地忘记一个人，时间自然会使你忘记。如果时间不可以让你忘记不应该记住的人，我们失去的岁月又有甚么意义？
- 17、一张白纸，没有负担，好写最新最美的文字，好画最新最美的图画。
- 18、时间波浪的曲线，终会爬上每个人的额头。有的人得到的是珍珠，有的人得到的是砂砾。
- 19、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。
20、凡是能够引起学生的思想、工作和智力上的最具精神的方法，是最好的方法。第斯多惠
- 21、抛弃时间的人，时间也抛弃他。
- 22、不管努力的目标是什么，不管他干什么，单枪匹马总是没有力量的。
- 23、落日无边江不尽，此身此日更须忙。
- 24、控制思维的教育，是团结全党进行伟大**斗争的核心环节。
- 25、是某些物质利益的代名词，诸如好的食物、好的衣服、好的住房以及得到这些东西的方法。阿卜杜拉?侯赛因
- 26、若不团结，任何力量都是弱小的。
- 27、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
- 28、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。
- 29、放弃时间的人，时间也放弃他。
30、不就利，不违害，不强交，不苟绝，惟有道者能之。
- 31、控制思维的教育，是团结全党进行伟大**斗争的核心环节。
- 32、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿
- 33、三人省力，四人更简单，众人团结紧，百事能成功。
- 34、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。
- 35、正当地利用你的时间！你要理解什么，不要舍近求远。
- 36、上下同欲者胜。能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。
- 37、谁虚度年华，青春就要裉色，生命就会抛弃他们。
- 38、时间，就象海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
- 39、我们所谓原则问题也就是按照事物的一般发展法则作为我们观察问题处理问题的方法问题刘少奇
40、用“分来计算时间的人，比用“时计算时间的人，时间多五十九倍。
- 41、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
- 42、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。南森
- 43、一张白纸，没有负担，好写最新最美的文字，好画最新最美的图画。
- 44、时间波浪的曲线，终会爬上每个人的额头。有的人得到的是珍珠，有的人得到的是砂砾。
- 45、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教陶行知
- 46、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
- 47、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知
- 48、刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。
- 49、不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。
50、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。伏尔泰
- 51、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。
- 52、百根柳条能扎笤帚，五个指头能握拳头。
- 53、不管一个人多么有才能，但是群众常常比他更聪明和更有力。
