-----唐甄举世不师,故道益离。
2023-05-06 23:11:10
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- 1、王子停凤管,师襄掩瑶琴。
- 2、欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。
- 3、清郑燮
- 4、坚持启发式,避免注入式。
- 5、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印,伴着一串扎扎实实的大脚印那是您用辛勤的汗水,把满园的桃李浇灌,用纯净的爱心,在纺织五彩的花环。
- 6、在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
- 7、唐白居易
8、《远师》
- 9、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
- 10、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
- 11、有一种爱叫无私奉献,有一种态度叫平易近人,有一种付出叫无怨无悔,给予我这些的就是你,我敬爱的老师,教师节来临之际我真心的祝愿你快乐幸福。
- 12、还记得在干燥酷热的教室里,您强忍着喉咙的疼痛,带我们去知识的世界翱翔。
- 13、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
- 14、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
- 15、老师不是万能的,没有老师却是万万不能的。
- 16、语来江色暮,独自下寒烟。
- 17、《新竹》
18、绿野堂开占物华,路人指道令公家。
- 19、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
- 20、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
- 21、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水。
- 22、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师。
- 23、敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
- 24、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
- 25、——欧阳修教师是人类灵魂的工程师。
- 26、厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。
- 27、令公桃李满天下,何用堂前更种花。
28、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
- 29、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?
- 30、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱,天下最伟大,最高洁。
- 31、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?
- 32、笙歌人杳渺,花影月徘徊。
- 33、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您
- 34、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您
- 35、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。列夫·托尔斯泰
- 36、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
- 37、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水。
38、唐白居易
- 39、我们还对您的教导感到厌烦。
- 40、《新竹》
- 41、教师的春风,日日沐我心。
- 42、老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒。
- 43、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。
- 44、德容天地,情系桑梓。勤业勤职勤公勤奉献,从来勤为天性;爱国爱校爱生爱教育,总之爱是源泉!今天是您的节日,我要衷心对您说一声:谢谢您,老师!
- 45、教师是人类灵魂的工程师。斯大林
- 46、老师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种理想,播种力量。
- 47、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
48、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
- 49、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利
- 50、挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。
- 51、循善诱,诲人不倦的是老师。
- 52、有一种爱叫无私奉献,有一种态度叫平易近人,有一种付出叫无怨无悔,给予我这些的就是你,我敬爱的老师,教师节来临之际我真心的祝愿你快乐幸福。
- 53、在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
- 54、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
- 55、叶圣陶先生早就说过:教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?