二人同心,其利断金。――《周易·系辞上》

  • 1、实实在在的真理,顶天立地的品格,比什么爵位都高。彭斯
  • 2、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。鲁迅
  • 3、真理的光辉时常受到遮掩,但它决不熄灭。李维
  • 4、真理是智慧的太阳。沅韦纳戈
  • 5、真理是我们所拥有的东西中,最有价值的东西。让我们节约吧。马克·吐温
  • 要发展学生的情思,教师必须具有真挚的感情,教师有了真情,才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情,再以之感染学生。田本娜
  • 6、要发展学生的情思,教师必须具有真挚的感情,教师有了真情,才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情,再以之感染学生。田本娜
  • 7、不是事业为了思想,而是思想为了事业。伏尔泰
  • 8、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。陶铸
  • 9、一个有真正天才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。歌德

  • 10、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
  • 11、企业竞争力的实现取决于创新的细胞SBU。张瑞敏
  • 12、无目标的努力,有如在黑暗中远征。英国
  • 13、理想主义,是表示耐性较好的意思。木心
  • 14、不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。泰戈尔
  • 15、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
  • 16、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。周恩来
  • 17、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。威廉·詹姆士
  • 18、真理不存在于丑化了的现实里。乔治·桑
  • 19、信念最好能由经验和明确的思想来支持。爱因斯坦

  • 20、青春岂不惜,行乐非所欲。文天祥
  • 向他的头脑中灌输真理,只是为了保证他不在心中装填谬误。卢梭
  • 21、向他的头脑中灌输真理,只是为了保证他不在心中装填谬误。卢梭
  • 22、作为一个未来的总裁,就应具有激发和识别创新思想的才能。斯威尼
  • 23、真理是严酷的,我喜爱这个严酷,它永不欺骗。泰戈尔
  • 24、最初的奋力一击,是**成功的分水岭。高尔史密斯
  • 25、企业竞争力的实现取决于创新的细胞SBU。张瑞敏
  • 26、尊重人不应该胜于尊重真理。柏拉图
  • 27、人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。部尔卫
  • 28、奋斗之心人皆有之。李叔同
  • 29、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。叶芝

  • 30、闪射理想之光吧,心灵之星!把光流注入,未来的暮霭之中。泰戈尔
  • 31、正义战无不胜,真理高于一切。谚语
  • 32、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。富兰克林
  • 33、真理即使细弱如丝,也扯不断,混杂在一堆谎话里也会露头,像油浮在水上一样。塞万提斯
  • 34、上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。泰戈尔
  • 35、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知
  • 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
  • 36、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
  • 37、理想会有反复,信仰坚定不移;事实一去就不复返。歌德
  • 38、闪射理想之光吧,心灵之星!把光流注入,未来的暮霭之中。泰戈尔
  • 39、真理谬论只差一步。人发怒时好把真理说成谬论,人高兴时又好把谬误说成真理。佚名

  • 40、青春岂不惜,行乐非所欲。文天祥
  • 41、黄金时代在我们面前而不在我们背后。马克·吐温
  • 42、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**!狄更斯
  • 43、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基
  • 44、得其所利,必虑其所害;乐其所成,必顾其所败。刘向
  • 45、得其所利,必虑其所害;乐其所成,必顾其所败。刘向
  • 46、理想会有反复,信仰坚定不移;事实一去就不复返。歌德
  • 47、无论风多大,决不动摇。伊丽莎白·巴格莲娜
  • 48、珍惜时间的秘诀:少说空话,多做工作。箴言
  • 49、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话,而关键在教师的耐心倾听。周一贯

  • 50、黄金时代在我们面前而不在我们背后。马克·吐温
  • 习惯不是最好的仆人,便是最坏的主人。爱默生
  • 51、习惯不是最好的仆人,便是最坏的主人。爱默生
  • 52、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。大仲马
  • 53、我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。王若飞
  • 54、人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。部尔卫
  • 55、劳动,我们共创和谐的基本,我们建立友谊的桥梁。王琴
  • 56、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原
  • 57、真理的精神和自由的精神才是社会的支柱。易卜生
  • 58、对真理的追求比对真理的占有更为可贵。莱辛
  • 59、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。苏霍姆林斯基

  • 60、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。张载
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