不读书的人,思想就会停止。狄德罗

    1、费老这里说的私的问题是群己、人我的界限是怎样划分的问题,我们传统的划法和西洋是不同的。

  • 2、没有哪本书坏到一无是处的地步。小普林尼
  • 3、读书之法,在循序渐进,熟读而精思。朱煮
  • 4、挥汗读书不已,人皆怪我何求。我岂更求荣达,日长聊以销忧。读书,为明理也;明理,为做人也。彭兆荪
  • 5、在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。巴斯德
  • ——亚里士多德谁成了哪一行的尖子。
  • 6、——亚里士多德谁成了哪一行的尖子。
  • 7、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。莫耶
  • 8、——麦考利少壮不努力,老大徒伤悲。
  • 9、敢告劳bùgǎngàoláo努力做事,不诉说自己的劳苦。
  • 10、十年寒窗:形容长年刻苦读书。
  • 11、读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。陈善

  • 12、既然活着,就应该好好地活.《平凡的世界》关于读书学习的经典名句读书破万卷,下笔如有神.---杜甫读万卷书,行万里路.---顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳.---朱熹读书无嗜好,就能尽其多.不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专.---鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思.---朱煮读书务在循序渐进。
  • 13、ldquo;先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。。陶行知
  • 14、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。许名奎
  • 15、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。孔子
  • 16、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。赫尔岑
  • 17、奇文共欣赏,疑义相如析。陶渊明
  • 不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。
  • 18、不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。
  • 19、我的成就,当归功于精力的思索。牛顿
  • 20、读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知之徒。卢棱
  • 21、——吴晗重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。

  • 22、读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知之徒。卢棱
  • 23、节饮食以养胃,多读书以养胆。庄周
  • 24、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。朱熹
  • 25、农夫临死前说:“我该死,我怜悯恶人,应该受恶报。
  • 26、聪明在于学习,天才在于积累。华罗庚
  • 27、周恩来我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。
  • 28、玉不啄,不成器;人不学,不知道。《礼记》
  • 29、学企业管理的表妹,想和在商业局工作的他交流下专业问题,说到市场营销的“4P’s”理论,他一脸惊愕。
  • 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。孔子
  • 30、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。孔子
  • 31、当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。

  • 32、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子
  • 33、不管是孤身穿越广袤的荒原,还是赤脚走在安静的海边。
  • 34、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。朱熹
  • 35、书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。西塞罗
  • 36、聪明在于学习,天才在于积累。华罗庚
  • 37、书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。西塞罗
  • 38、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润。
  • 39、人们把他称为“集作家与学者于一身”。
  • 40、知识就是力量。培根
  • 41、——富兰克林各种蠢事,在每天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。

    我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。雪莱
  • 42、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。雪莱
  • 43、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。富兰克林
  • 44、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫
  • 45、挥汗读书不已,人皆怪我何求。我岂更求荣达,日长聊以销忧。读书,为明理也;明理,为做人也。彭兆荪
  • 46、记得读高一那一年,我们班搞了一场名为“读书有没有用”的辩论赛。
  • 47、(三)文/孙一丹读了《草房子》这本书,给我的心灵带来了极大的震撼。
  • 48、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。贝尔纳
  • 49、燃荻为灯,发奋读书。
  • 50、读书之于精神,恰如运动之于身体。爱迪生
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