师:我们来小结下,要将食物之味写生动,可以运用多感官描写、衬托、修辞等手法,借助色彩渲染、感官烘托、大词小用,来将味道写生动。当然,方法还不只这些。最重要的是,你在写的时候要边写边流口水。这样才能让读的人,读的时候边读边流口水。
2023-03-20 07:01:55
3288
- 1、茄子也成熟了,穿上了紫色的衣裳。
2、想象一下:宇宙的另一边还会有哪些秘密?和同学交流,看谁想得更奇妙。
- 3、《寒食》一诗描摹出了寒食节时浓郁绚烂的春景,以及皇室的雍容恩宠、王侯的富贵娴雅,不仅再现了唐时的节日习俗,也呈现出一派承平景象。
- 4、前些天,妈妈给我买了一个。
- 5、春风又绿江南岸,明月何时照我还。
- 6、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《清明》。
- 7、青青园中葵,朝露待日晞。
- 8、《元日》写的是过春节,写出了过春节时人们燃放爆竹、饮屠苏美酒、开门迎日、更换桃符等一系列的节日。《清明》写的是清明节,写出了清明时节诗人雨中问路、牧童热情指引的情景。《九月九日忆山东兄弟》写的是重阳节,写出了诗人独在异乡思念家乡和亲人,想象家乡的兄弟登高插茱萸而少自己的孤独情景。
- 9、②哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。
- 10、雄鸡走过来。(扩句,至少扩两处。)
- 11、全诗以物喻人,构思精巧。诗人抓住银河、机杼这些和牛郎织女神话相关的物象,借写织女有情思亲、无心织布、隔河落泪、对水兴叹的心态,来比喻人间的离妇对辞亲去远的丈夫的相思之情。全诗想象丰富,感情缠绵,用语婉丽,细腻传神,境界奇特,使用大量句尾的叠字,节奏鲜明,韵律优美舒缓,是相思怀远诗中的新格高调。
12、(2)在熟读课文的基础上练习背诵。抓住每种花开放的时间、颜色或形状等特点进行背诵。
- 13、傍晚了,太阳公公有些累了,脸都变得红红的了,像圆盘一样的夕阳决定在树梢上歇歇脚。白云爸爸看见了,急急地给还在远处玩耍的云孩子招手,要孩子们快些回家。调皮的孩子没有理会爸爸的召唤,只顾唱着自己的歌。
- 14、茄子也成熟了,穿上了紫色的衣裳。
- 15、三英378413570四英392615089
- 16、每天清早,空气清新,树枝上的小鸟在愉悦地歌唱,每个人的脸上洋溢着幸福和快乐。这里的空气是清新的,还有一股甜甜的薄荷味;到处绿树成荫,来到一条小溪边,清澈见底的河水,溪底是各种各样的雨花石,还有小鱼在欢快地做游戏呢!……勤劳的农民伯伯早已在辛苦地工作了;可爱的小朋友们笑着、闹着,在捉蝴蝶,两旁的树丛中,蛐蛐、蝈蝈唱着动听的歌儿,一幅多么美丽的画面啊!
- 17、分(fèn)外掺(chān)和(huo)
- 18、古诗词中委婉地表达游子的思念之情的诗句还有哪些?
- 19、点评:小作者通过细致的观察,把小鸭子描写得逼真、有趣。通过对小鸭子外形、走路、游泳、捕食、习性的描写,小作者把小鸭子与其他动物不同的地方生动地表现了出来,体现了小鸭子的可爱。
- 20、大自然真神奇啊!有很多奥秘等着我们去探究发现。我要更加努力学习,掌握各种各样的知识,探索更多奥秘。
- 21、⑧压抑:对感情、力量等加以限制,使不能充分流露或发挥。
22、原因:因为双方每个等级的马的实力相差不是很悬殊,但在孙膑的计策中,先用下等马对齐威王的上等马,以最弱对最强,抵消其优势。然后再用自己的上等马对齐威王的中等马,中等马对齐威王的下等马,充分发挥自己的优势,这样就能取胜。
- 23、骆驼祥子:朝气蓬勃、淳朴忠厚、懂得上进的人。(比如——他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。再比如——他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒,他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。)
- 24、()的炊烟()地啃着草
- 25、答:“闲在”是清闲自在的意思,这是北京方言,这些词展现地域特色,反映出老北京人热爱生活,追求美好生活的心愿。
- 26、这个人说的话前后矛盾,那不能被刺穿的盾牌和没有不能刺穿的矛,是不可能同时存在的。
- 27、露从今夜白,月是故乡明。
- 28、俗话说得好“民以食为天”,我对这句话非常赞成。我可以封自己为“小小美食家”,因为我对菜颇有一番研究。光菜名就可以滔滔不绝的说上百种。北京的烤鸭、内蒙古的小肥羊、西安的羊肉泡馍、山西的刀削面等等,这么多香甜可口的美食中,最让我喜爱的,便是山城重庆的麻婆豆腐。
- 29、小状元解读▍培优练习册▍考点清单
- 30、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
- 31、《十五夜望月》中的“不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情。在你读过的古诗词中,还有哪些类似的诗句?和同学交流。
32、大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈
- 33、口语交际《即兴发言》同步练习
- 34、这就是我的家乡最具代表性的春节风俗!舞龙灯,寄托了家乡乡民们太多的美好祈愿!
- 35、(天高地阔)大地辽阔,天空高远。文中形容无拘无束的自然生活。
- 36、一二七八年级语文课文朗读跟读
- 37、课文写了宇宙另一边的哪些秘密?用自己的话说一说。
- 38、你对课文描写的哪一处景致最感兴趣?和同学交流。
- 39、展开1全部在腊八粥这篇文章当中作者运用了生动形象的拟人的手法对腊八粥进行了细腻的描绘。让人感觉到腊八粥对于北京人的那种意义之所在。曾经有一篇文章是会唱歌的鱼写到的是孩子们在非常艰难的岁月里看到父亲买鱼回来炖到锅里时还围着锅他们有这样的一句话来形容说锅里的鱼在唱歌表现了孩子们对吃鱼的渴望
- 40、参考答案:文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子,长颈鹿把快乐传递给鼹鼠,鼹鼠无意间把快乐传递给了大家,所以说是美好的礼物。生活中美好的礼物:如为环卫工人送水,参加植树养树活动,贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣,为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……
- 41、①结构分析。第1自然段可以划分为3个部分。
42、雄鸡走过来。(扩句,至少扩两处。)
- 43、作者怎样通过描写普通的乡村景物来体现乡村的独特迷人?
- 44、只见老师小心翼翼地把杯子倒扣在水里,水已经把杯子全都淹没了。随后,他轻吁了一口气,对我们眨了眨眼,然后迅速地把杯子提了出来。老师说了一句:“见证奇迹的时候到了!”说着,老师把杯子递给了我。我用手指摸了下杯子里的纸巾,奇怪,纸一点都没有湿!我又把杯子递给了其他同学,同学们看后也感到很神奇:眼见盆子里的水没过了杯子,杯子里的纸怎么会不湿呢?难道老师会变魔术吗?
- 45、A.“一带一路”是我国为推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议,它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。
- 46、回顾本单元课文,学表达方法
- 47、小状元解读▍培优练习册▍考点清单
- 48、示例:我喜欢“月夜睡梦图”,它让我知道了乡下人家辛苦一天后能够享受到甜蜜夜晚的幸福。从他们的无忧无虑中可以看出他们喜欢乡村生活,也能感受到作者对乡村生活的喜爱。
- 49、期中试卷▍生字课件▍拼音视频
- 50、③万不得已:表示无可奈何,不得不如此。
- 51、等粥的部分详写,喝粥略写。详写等粥的部分,通过八儿在等粥过程中语言、动作和心理活动,最能表现对腊八粥的期盼,这个部分详写突出了重点,将甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景和浓郁的生活气息一并浓缩进了腊八节的风俗画面中。
52、老师又拿出一个金黄色的乒乓球,由上口投入漏斗,问我们:“由下口用力往上吹气,会不会将球吹飞?”同学们争先恐后地回答,有的说会,有的说不会。我想:乒乓球那么轻,肯定会被吹起来的。
- 53、古诗词中委婉地表达游子的思念之情的诗句还有哪些?
- 54、你觉得故事里哪些内容很神奇?和同学交流。
- 55、肉末投身面糊,只需细细盐助阵。尔后小锅烙制,面糊变了脸色,继而翻个身。不消片刻,金黄的摊饼已是味香迷仙……