人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者。

  • 1、放眼望去,果园好美,就像一幅秋天的图画,一棵棵果树上挂满了各种各样的“彩灯”,茂密的葡萄枝叶向四周展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,红里透青,青里透亮,像颗颗珍珠,亮晶晶的。那红艳艳的橘子三个一伙,五个一群,头挨着头,脸对着脸,好像在那里说着悄悄话。最让人垂涎欲滴的是那黄澄澄的鸭梨,金黄金黄的像个小巧玲珑的灯笼。看那一个个沉甸甸的红苹果红艳艳的,就像小朋友灿烂的笑脸,可爱极了。
  • 2、雁yàn(大雁、雁群、鸿雁)

  • 3、傍bàng(傍晚、依山傍水)
  • 4、稻水源头无巨木,雏鸡化凤读书时。
  • 5、法fǎ(方法、办法、用法)
  • 金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。
  • 6、金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。
  • 7、秋天到了,稻谷成熟了,稻田一片金黄,远看真像是铺了一层金黄的地毯。稻谷颗颗都非常饱满,压得茎秆都弯下了腰。
  • 8、秋天到了,田野里一片片金黄色的麦浪。
  • 9、咔嚓一张照,抓住你美丽的笑,看你哪里跑;拍上一张照,逮住快乐的小脚,烦恼无处找;美妙的时刻,有我有你有微笑;幸福的瞬间,有爱有情有甜蜜;照片情人节,让我们一起与浪漫共舞。
  • 10、世shì(世界、世上、人情世故)
  • 11、金黄的谷穗搭肩咬耳地拥挤在一起。
  • 12、场起完之后就是扬场了。扬场是男人们干的活儿,女人们这时开始相继撤出麦场回家做晚饭。男人们在测试了风向后,用木锨铲起带有麦草屑、麦壳、麦芒的麦粒向空中扔去,风把麦草屑、麦壳和麦芒吹向一边,只让黄澄澄的麦粒雨一样落到打扫干净的场上。一些娃娃见到那些澄黄的麦粒,常会嬉笑着扑上去,那麦粒在光滑的场上不住地滚动,偶尔会让一个娃娃摔倒在地,从而使其汗湿了的身子粘满了麦粒。(命题点:内容理解。虽然扬场是成年人的工作,但作者加入孩童的活动描写,营造了其乐融融的氛围,更凸显了麦场的热闹。)

  • 13、辛苦——轻松笑盈盈——哭啼啼
  • 14、这千树万树的红叶,愈到深秋,愈加红艳;再加上蓝蓝的天空中,几朵雪白的云朵相映照,远远看去,就像在大火中燃烧。秋天的山野,到处是火红火红的枫叶,朝霞初照,像落在山腰的红云彩;晚霞辉映,像一团团玛瑙。秋天,那遍布山坡的枫树红叶,这些红叶的外形都不一样,有的长圆,有的扁圆,还有的像五角星。颜色也各有不同,青的嫩绿,黄的深黄,红的深红,有的已是褐色,姿态万千,徇丽多姿,就像千万只色彩斑斓的蝴蝶,在明亮、高远的蓝天映衬下,显得更加惹人喜爱。
  • 15、雁yàn(大雁、雁群、鸿雁)
  • 16、秋天在田野里。田野里的稻谷都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。东边,人们开着收割机,正向这边开来,他们让每一粒稻谷都进了仓库。
  • 17、故乡秧苗的绿是一种燃烧的色彩。
  • 18、这首诗歌运用形象的比喻和拟人手法,为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种常见植物传播种子的方法,告诉我们大自然真的很奇妙,我们要学会仔细观察。
  • 19、联系上下文体会“农事多”
  • 雁yàn(大雁、雁群、鸿雁)
  • 20、雁yàn(大雁、雁群、鸿雁)
  • 21、“戴月光”是学生理解的难点,先引导学生借助插图来理解,再联系生活经验积累关于戴的词语,区分常用字“戴”和“带”,并积累“披星戴月”进一步理解“夏季里,农事忙”,最后指导书写。生字教学,从插图到文本,从字义到字形,从意思到意境。
  • 22、想起了小时候在农村也是这时候,田里的稻谷成熟丰收的情景,从插秧到施肥,人工割稻谷,到挑担子到家,用面朝黄土背朝天形容老农民一点不夸张!

  • 23、这一句是用打节拍的方式,告诉我们动物的世界是非常新奇的。
  • 24、帆fān(帆船、帆布、风帆)
  • 25、第13课《寒号鸟》同步练习
  • 26、一肩挑起家和国,双手捧来新展望。
  • 27、秋天,稻田里的禾苗成熟了,田野遍地一片金黄;树上的叶子,不断地改变着颜色,逐渐变成深红色粉红色淡红色金黄色浅黄色淡黄色橙色……呈现出五颜六色。
  • 28、教师:观察得很仔细,“戴”的主笔是斜勾,书写的时候要突出这个主笔,起笔高,收笔低(学生二次书写)。
  • 29、鸟唱随风摇绿树,芒鞋踏露伴晨鸡。
  • 30、浪费真的可耻,小时候从耕田,到播种,插秧,浇灌,割稻谷,晒稻谷等等到收成,需要多长时间,这些经历永远历历在目。
  • 31、母亲移动过的水田里,嫩绿的秧苗一行行竖了起来,整齐匀称,像一块绿色的地毯。
  • 32、小麦黄澄澄金灿灿的,长势格外好,麦穗都像小姑娘的辫子,压弯了麦秆的腰。

  • 33、这句话用了比喻的修辞手法,把稻谷比作黄金,表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。
  • 教jiào(教室、教训、教具)
  • 34、教jiào(教室、教训、教具)
  • 35、了le(好了)liǎo(了解)
  • 36、冷浆型水稻土上种植水稻,插秧密度为每平方米3穴以上时,采用超稀植施肥法有利于提高产量。
  • 37、秋姑娘来到果园里,果农正在往篮子里放着一个又一个红红的苹果黄黄的梨子橙黄橙黄的香蕉,还有像红灯笼似的柿子。各种各样的果实填满了很多个篮子,果农的脸上露出了满意的笑容。
  • 38、小麦黄澄澄金灿灿的,长势格外好,麦穗都像小姑娘的辫子,压弯了麦秆的腰。
  • 39、悦如评:题图贴切,用词老到,有行云流水之意。
  • 40、冷浆型水稻土上种植水稻,插秧密度为每平方米3穴以上时,采用超稀植施肥法有利于提高产量。
  • 41、农村好辛苦,每当在外面工作久了,都会想起老家年迈的母亲,她那么善良,可是又那么辛苦,这个年纪啦还要割稻谷晒稻谷,看到她劳累一生,我每次想起都会落泪,只能怪我这个没能力的儿子吧
  • 42、入秋已是三场雨,明日阶前叶几层?

  • 43、稻谷脱胎换骨变成一种称作米的物质,空气一般滋养着人类和人类源远流长的历史。
  • 44、杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
  • 45、秋天在田野里。田野里的稻谷都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。东边,人们开着收割机,正向这边开来,他们让每一粒稻谷都进了仓库。
  • 46、农村好辛苦,每当在外面工作久了,都会想起老家年迈的母亲,她那么善良,可是又那么辛苦,这个年纪啦还要割稻谷晒稻谷,看到她劳累一生,我每次想起都会落泪,只能怪我这个没能力的儿子吧
  • 47、辛苦——轻松笑盈盈——哭啼啼
  • 联系上下文体会“农事多”
  • 48、联系上下文体会“农事多”
  • 49、此绝讲究布局,起承一“唱”一“感”做足情感铺垫,暗示思乡情结。转句平平,结句“偏闻”进行逆转,深化摆不脱的秋愁,感染人心。此种况味恰如“借酒消愁愁更愁”“剪不断理还乱”一般,北雁之声扰乱了作者的愁绪。全诗以“秋思”为主线,层层递进,足见游子之心。
  • 50、写出了木棉和桦树生长的环境:木棉生长在南方,桦树生长在北疆。
  • 51、稻子的头颅排列得很美丽,尤其是它们聚成山或堆成海的样子。
  • 52、《田家四季歌》是一首儿歌,按照春夏秋冬的顺序,描绘了农民一年的农事活动,赞美了农家人的辛勤劳动,抒发了他们收获的喜悦。学习本课,既可了解一年四季农作物生长和农事活动常识,又能感受辛勤劳动带来的愉悦。

  • 53、本课10个生字书写要点:
  • 54、秋姑娘来到果园里,果农正在往篮子里放着一个又一个红红的苹果黄黄的梨子橙黄橙黄的香蕉,还有像红灯笼似的柿子。各种各样的果实填满了很多个篮子,果农的脸上露出了满意的笑容。
  • 55、稻谷脱胎换骨变成一种称作米的物质,空气一般滋养着人类和人类源远流长的历史。
  • 56、入秋已是三场雨,明日阶前叶几层?
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