从那天起人们就永远记住了512永远的记住了四川汶川远在天堂的朋友你们好吗你们去那快1年了你们放心的去吧你看你的家园比以前更漂亮了你看你的同胞比以前更坚强了你们安息吧我们活着的人要奋发图强为我们美丽的家园献出我们的力量生活中两个人一旦成了情人，便不再感到轻松、透明。
2023-05-18 15:20:48
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1、所谓，失败乃是成功之母，不经历风雨怎样见彩虹。
- 2、生：动物王国要开大会。
- 3、请学生了解能预测天气变化的自然现象。
- 4、——徐有贞《中秋月·中秋月》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
- 5、指导书写时，要重点提示下面几个字。
- 6、江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。
- 7、《孙悟空打妖怪》这首儿歌从结构特点和节奏感这两方面做重点和孩子们一起读诗，在这个语言活动中，激发小朋友的兴趣，运用提供的相关画面，展开合理想象，使学生积极主动地参与表演诵读。学生们很快就能随着节奏把儿歌生动地诵读下来，快乐学习，完成积累。
- 8、(2)同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。(自读、小组读、分段读)
- 9、同来玩月人何在，风景依稀似去年。
- 10、课后延伸，亲子读诗
11、(屏幕：听清楚说明白亲切有礼貌)
- 12、绿下倩影，邂遇一世的容颜，望下明眸秋水一潭，抽离万世愁肠，只为一场唯美的初遇，嵌你入怀。
- 13、找好朋友，把认识的生字读给对方听。
- 14、北：北京北方北风京：北京京城东京
- 15、蜘蛛结网如同人们盖房子一样，必须先打地基。它们在结网前，一般都事先架一条“天索”。据科学家观察，蜘蛛架天索一般有两种办法。第一种方法是：蜘蛛先找一个固定点，然后将丝与其连结上，并拉到地面，然后爬到对面的高处。蜘蛛在爬的过程中，不断地放丝，到达终点时，用脚把丝收到适中的长度，再找一个新的固定点把丝固定下来，这样，天索就架成了。第二种方法是：蜘蛛从自己所站的高处，拉出许多根丝，这些丝的长度都足以到达对面。这些丝随风飘荡，蜘蛛不时地去触碰蛛丝，直到其中一根丝再也拉不动了，天索也就架成了。其原因在于在风中丝的另一
- 16、(5)蜻蜓立在了小荷之上，你能想象一下它们会交流什么吗？(谢谢你，看到你真高兴，我等你好久了……)
- 17、B．“同学，你好！你洗手后忘关水龙头了，我已经帮忙关了，你以后要记得关啊！”
- 18、十五的月亮，是那么的柔和，那淡淡的月光，令人似乎进入了一个童话世界。
- 19、(2)同桌对读歇后语，一人读前一部分，一人读后一部分。
- 20、第二单元复习教案本单元围绕”心愿”编排了四篇课文,题材丰富,节奏明快，易于诵读，内容易于唤起儿童情感上的共鸣，激发对世界的向往，培养积极向上的生
21、从第二性看到人类简史。
- 22、复习引入，再现情境
- 23、（对月）《拥抱太阳的月亮》即使是移动天地万物的季节，也要休息片刻，才能继续转动大地，让百花盛开。
- 24、当：当心当作丁当音：音乐声音音节
- 25、通过多种方式背诵积累这首古诗。
- 26、用今天学习的生字进行扩词，跟家人比一比，谁扩的词语多。
- 27、(1)同学们，观察他们的表情，你想到了哪个词语？(课件播放比赛场景并出示：高兴。)
- 28、月圈儿弯弯，天幕儿垂垂——多美丽的意境，多飘逸的月景。
- 29、书包看见妈妈放进去的苹果
- 30、了解8个词语的意思，会使用词语造句，培养想象力和语言应用能力。
31、(2)同桌对读歇后语，一人读前一部分，一人读后一部分。
- 32、可是，燕子说(出示)生读，再自由读读，你读懂了什么？板书：空中飞
- 33、(4)同桌互相考一考：抢读生字，看谁读得准确。
- 34、(2)小白兔又看到什么？听到什么？先自己读读四到六段，然后同座位分角色读一读。
- 35、月圈儿弯弯，天幕儿垂垂——多美丽的意境，多飘逸的月景。
- 36、请学生了解能预测天气变化的自然现象。
- 37、小学生在教室里写作业。小学生认真地在教室里写作业。
- 38、书包看见妈妈放进去的苹果
- 39、借助拼音读课文，画下生字新词反复朗读。要把字音读正确。
- 40、(2)再跟老师念一念，你又发现了什么？学生在跟念时，教师加重末尾一字的发音，引导学生发现“咚、空”等字押韵的规律。
41、A．春节清明节端午节劳动节
- 42、是啊，我是那么小，那么小，小到连我自己都感到悲哀;我又是那么平凡，那么平凡，平凡到我从自己身上找不出任何与其它星星不同的地方。
- 43、同学们，今天我们一起来学习《6古对今》，请同学们和我一起书写课题。师板书课题并口述目标：
- 44、(1)熟字加偏旁认字：钟、闹、哈等。
- 45、复习引入，再现情境
- 46、请学生了解能预测天气变化的自然现象。
- 47、教学新偏旁“攵”,出示生字卡片“故”，引导学生观察：“攵”象你认识的哪个字?它和“文”字有什么相同和不同的地方?你怎么记住这个偏旁?
- 48、12踢踢球34跑跑步56拍拍球78拔拔河910快坐好
- 49、天上的月亮非常美丽，我也知道夜空的景象都不一样，月亮非常爱美，就像一个爱美的姑娘，每时每刻都用不同的衣服来装饰自己，让自己显得更加的美丽。
- 50、你的目光再温柔一点，月亮会融化，我也会。
51、找好朋友，把认识的生字读给对方听。
- 52、shuānɡchuīluòjiànɡpiāoyóuchí
- 53、能根据生活实际，运用多种方式初步了解文中词句的意思，在识字中积累语言。
- 54、(1)同学们，观察他们的表情，你想到了哪个词语？(课件播放比赛场景并出示：高兴。)
- 55、在霓虹灯的光影映衬下，纠结于流溢四散的灯光返照中，抬头俯仰间，遥看不远处的那一轮圆月，只伴随着周遭两三颗孤孤零零的小星星，目力所及的天之一隅，衬托得天上的这盘月亮，显得有点萧疏孤独和零落，因此在这种时候，一个人徒步，独自穿行在一片空旷的室外，行走在寂静无人的平地间，感觉中这个季节的月亮，以及它顿显的清辉和冷艳，自有在这个冬天才特有的清冷和孤高。
- 56、当：当心当作丁当音：音乐声音音节
- 57、用今天学习的生字进行扩词，跟家人比一比，谁扩的词语多。
