无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。
2023-04-12 20:05:14
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- 1、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
- 2、Nothing great was ever achieved without enthusiasm。无热情成就不了伟业。
- 3、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的学生来。
4、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
- 5、人不会苦一辈子,但总会苦一阵子;许多人为了逃避苦一阵子,却苦了一辈子。
- 6、好的课堂应当是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
- 7、每一个学生都是好学生。
- 8、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
- 9、没有礁石,就没有美丽的浪花;没有挫折,就没有壮丽的人生。
- 10、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
- 11、我的最大幸福是:提示学生身边的欢乐,他们随时能够体会幸福;告诉学生远方的欢乐,他们常常能够憧憬幸福。
- 12、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)
- 13、懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败,还有别人的成功。
14、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
- 15、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
- 16、心简单,世界就简单,幸福才会生长;心自由,生活就自由,到哪都有快乐。
- 17、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。
- 18、Storms make trees take deeper roots。风暴使树木深深扎根。
- 19、Storms make trees take deeper roots。风暴使树木深深扎根。
- 20、踏踏实实做人认认真真做事。
- 21、宽容别人等于善待自我。
- 22、用品德去影响学生,用人格去熏陶学生,用智慧去启迪学生,用情感去关爱学生。
- 23、对己能真,对人就能去伪,就像黑夜之后白天,影子随着身形。
24、你一天的爱心可能带来别人一生的感激。
- 25、先生不就应专教书,他的职责是教人做人;学生不就应专读书,他的职责是领悟人生之道。
- 26、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
- 27、一切皆有因果。
- 28、我愿将自我全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
- 29、勤勤恳恳工作,快欢乐乐生活,堂堂正正做人。
- 30、习于智长,优与心成。(朱熹)
- 31、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。
- 32、把显露智慧的机会让给学生,把欣赏的目光分给每一个学生。
- 33、仅有在学生心灵里播下爱的种子,才能收获有爱心的学生。
34、教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。
- 35、请看护好你曾经的激情和理想。在这个怀疑的时代,我们依然需要信仰。
- 36、踏踏实实工作,认认真真育人。
- 37、给孩子播下期望的种子,让孩子收获期望的人生。
- 38、宽容别人等于善待自我。
- 39、播种期望,收获明天!
- 40、每一个学生都是好学生。
- 41、以我的热心换得学生的真情,以我的爱心减轻学生的痛苦。
- 42、我愿将自我全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
- 43、生命在于运动,能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。
44、太阳每一天是新的,孩子们每一天也是新的。
- 45、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥能够让教师少走弯路,让学生健康成长。
- 46、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
- 47、教学是一门思维的艺术,教师每一天都在演奏着不一样的旋律。
- 48、志不强者智不达,言不信者行不果。
- 49、人生是一场单程的旅行,即使有些遗憾我们也没有从头再来的机会,与其纠结无法改变的过去不如微笑着珍惜未来。
- 50、让我们用自我的行和自我的心去教育我们的孩子。
- 51、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新
- 52、捧着一颗心来,不带半根草去。