有三秋桂子，十里荷花。柳永《望海潮·东南形胜》
2023-01-23 21:56:16
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- 1、改善民生是**的天职，推进社会公平正义是**的良心。
- 2、廉洁奉公公平公正方显公仆本色；执政为民民情民生应是为政所系。
- 3、有了朋友，生命才显出它全部的价值；一个人活着是为了朋友；保持自己生命的完整，不受时间侵蚀，也是为了朋友。罗曼·罗兰
- 4、周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。卡内基夫人
- 5、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
6、恶人相远离，善者近相知。王梵志
- 7、所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。奥斯特洛夫斯基
- 8、势力之交，古人羞之。刘义庆
- 9、循循善诱，诲人不倦的是老师。
- 10、君子拙于不知己，而信于知己。司马迁
- 11、教育贵在一个“及字，重在一个“小字，即使天天从小事抓起。
- 12、只有相信人民的人，只有投入人民生气勃勃的创造力泉源中去的人，才能获得胜利并保持**。
- 13、山河不足重，重在遇知己。鲍溶
- 14、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
- 15、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。孟子
16、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
- 17、民心所归，大事可成；民心所离，立见灭亡。
- 18、从生活中夺取友谊好似从天上摘下太阳，因为这友谊是我们从永生的众神那里得到的最大的幸福。西塞罗
- 19、不就利，不违害，不强交，不苟绝，惟有道者能之。王通
- 20、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
- 21、友谊不能成为一种交易；相反，它需求最彻底的无利害观念。莫罗阿
- 22、教育就是要使人成其为人，其根本在于个人而不在于社会。
- 23、关注民生、保障民生、改善民生，是落实科学发展观的迫切需要。
- 24、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
- 25、真正的朋友不把友谊挂在口头上，他们并不为了友谊而相互要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。别林斯基
26、既不请求别人也不答应别人去做卑鄙的事情，为友谊的一项原则。西塞罗
- 27、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
- 28、岁不寒无以知松柏，事不难无以知君子。荀子
- 29、友谊好比一个分数，双方就是分子和分母。分子（分母）失去对方，分数值就化为乌有。佚名
- 30、历史学的目的是为了人类的自知。
- 31、人之间的友谊，并非由于说不尽的好处，倒是说不出的要好。钱钟书
- 32、民者，国之根也，诚宜重其食，爱其命。
- 33、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
- 34、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
- 35、有了朋友，生命才显出它全部的价值；一个人活着是为了朋友；保持自己生命的完整，不受时间侵蚀，也是为了朋友。罗曼·罗兰
36、友谊往往是由一种两个人比一个人更容易实现的共同利益结成的，只有在相互满足时这种关系才是纯洁的。斯特林堡
- 37、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
- 38、单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能得救。巴尔扎克
- 39、夫民，别而听之则愚，合而听之则圣。
- 40、朋友看朋友是透明的；他们彼此交换生命。罗曼·罗兰
- 41、树直用处多，人直朋友多。谚语
- 42、人应该象明亮的火焰一样生活，放出最大的光芒，最终火焰会熄灭，但是那也比卑微的小火苗强。
- 43、为人臣者，以富乐民为功，以贫苦民为罪。
- 44、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
- 45、教育者，养成人性之事业也。
46、真金不怕火炼，患难考验友谊。爱默生
- 47、在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要的。伊壁鸠鲁
- 48、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
- 49、交情不像蘑菇，在树林子里是找不到的；孩子！它是长在心里的。高尔基
- 50、许诺固然可以获得友谊，但培养和保持友谊的还是行动。费尔瑟姆
- 51、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
- 52、心中有民生的女大使让人肃然起敬！傅莹大使，我们敬重您！
- 53、人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。华罗庚
- 54、历史学的目的是为了人类的自知。
- 55、一点不忍的念头，是生民生物之根芽。
56、改善民生是**的天职，推进社会公平正义是**的良心。
- 57、人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊。林肯
- 58、友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷，而是使他看到自己的缺陷。拉罗什富科
