你会发现,原来微弱的力量组合在一起后,能转化为更强劲的力量,战胜巨大的困难。

  • 1、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。吴梦祥
  • 2、读书也像开矿一样“沙里淘金.赵树理
  • 3、黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。颜真卿
  • 4、美能激智,美能发辞,美能怡情,美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。李吉林
  • 5、立党为公贵在公开公正公平,执政为民旨在民富民强民生。
  • 书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。西塞罗
  • 6、书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。西塞罗
  • 7、以人为本,以财为末;人安则财瞻,本周则邦宁。
  • 8、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。毛泽东
  • 9、自得读书乐,不邀为善名。王永彬
  • 10、正直无私公平公正方显法律威严,情系百姓民情民心民生是法援本色。

  • 11、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。马卡连柯
  • 12、少壮不努力,老大徒伤悲。《汉乐府·长歌行》
  • 13、任何节约归根到底是时间的节约。马克思
  • 14、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯
  • 15、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。惠普尔
  • 16、只有相信人民的人,只有投入人民生气勃勃的创造力泉源中去的人,才能获得胜利并保持**。
  • 17、享天下之利者,任天下之患;居天下之乐者,同天下之忧。
  • 18、读书也像开矿一样“沙里淘金.赵树理
  • 19、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知
  • 朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。席勒

    20、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。席勒

  • 21、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
  • 22、读书对于智慧,也象体操对于身体一样。艾迪生
  • 23、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。莎士比亚
  • 24、读过一本好书,像交了一个益友。臧克家
  • 25、理想的书籍,是智慧的钥匙。列·托尔斯泰
  • 26、聪明在于勤奋,天才在于积累。华罗庚
  • 27、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。鲁巴金
  • 28、正直无私公平公正方显法律威严,情系百姓民情民心民生是法援本色。
  • 29、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。伊萨克·巴罗
  • 30、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。富兰克林

  • 31、书籍是人类知识的总统。莎士比亚
  • 32、我愿天公怜赤子,莫生尤物为疮痏。
  • 33、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
  • 一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。叔本华
  • 34、一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。叔本华
  • 35、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
  • 36、读书使人成为完善的人。培根
  • 37、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。叶芝
  • 38、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。第斯多惠
  • 39、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生
  • 40、求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。

  • 41、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
  • 42、念念用之民生。则为吉士。念念用之套数。则为俗吏。念念用之身家。则为贼臣。
  • 43、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
  • 44、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔
  • 45、一点不忍的念头是生民生物之根芽;一段不为的气节是撑天撑地之柱石。一虫一蚁不伤残,半丝半缕勿贪着,可为民物立命。
  • 46、出现了不少空谈家,他们读书只是为了“驳斥别人,高声宣扬自己的**精神,以便跳到那些比较谦虚,比较严肃的同志面前去。高尔基
  • 47、坚持问政于民,问需于民,问计于民;办好顺民意、解民忧、惠民生的实事;实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。
  • 想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。爱因斯坦
  • 48、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。爱因斯坦
  • 49、民生各有所乐兮,余独好修以为常。
  • 50、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。培根

  • 51、读书要玩味。程颢
  • 52、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
  • 53、天下顺治在民富,天下和静在民乐,天下兴行在民趋于正。
  • 54、财须民生,强赖民力,戚恃民势,福由民殖。
  • 55、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。张载
  • 56、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。许名奎
  • 57、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。陶行知
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