当一个人谁都不爱的时候,他就可以爱上身边的任何一个人。

  • 1、对你有帮助的东西,并不都是唾手可得的。弗格森
  • 2、对你有帮助的东西,并不都是唾手可得的。弗格森
  • 3、四月中的细雨,忽晴忽落,把空气洗的清凉。老舍
  • 4、什么时候,雨水把眼泪悄悄覆盖,回忆在心里开始残落。
  • 5、你愈是少说你的伟大,我将愈想到你的伟大。培根

    世界上最讨人厌的一种活就是失败者的理由。李敖
  • 6、世界上最讨人厌的一种活就是失败者的理由。李敖
  • 7、可是人生那么苦,我只是想要一点儿好风景。笛安
  • 8、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基
  • 9、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。培根
  • 10、无法厮守终生的爱情﹐不过是人在长途旅程中﹐来去匆匆的转机站﹐无论停留多久﹐始终要离去坐另一班机。
  • 11、最有成就的科学家都具有狂热者的热情。──贝弗里奇
  • 12、别忘了黎明湖里承载着我们心愿的那枚硬币,它会永远守护我们。一起遇见的那几颗流星,在我们心里留下了绚烂。你笑我爱许愿,可是,这就是我啊,不现实,爱幻想。
  • 13、兄弟不一定是朋友,但朋友往往是兄弟。富兰克林
  • 14、害怕采花天黑路远,情愿对路边灯色眷恋。黄伟文
  • 15、我就像现在一样看着你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟着你开心也跟着你难过,只是我一直站在现在而你却永远停留过去。

  • 16、工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。马克思
  • 17、选喜欢的人,好像是做选择题。对了就会加分,错了就扣分。你要对你的选择负责,如果是扣分,不要责怪题意不清,或者是选项中潜在的圈套。毕竟答案是你自己选的,苦乐也是你自己享用。
  • 18、首先和最后要求于天才的事,就是热爱真理。歌德
  • 19、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。苏霍姆林斯基
  • 20、成功的脑子像钻子一样动作集中到一点。博维
  • 要发展学生的情思,教师必须具有真挚的感情,教师有了真情,才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情,再以之感染学生。田本娜
  • 21、要发展学生的情思,教师必须具有真挚的感情,教师有了真情,才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情,再以之感染学生。田本娜
  • 22、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。赫尔巴特
  • 23、生活,这是一切书籍中第一本重要的书。罗曼罗兰
  • 24、金以刚折,水以柔全,山以高陊,谷以卑安。葛洪
  • 25、昨天只是今天的回忆,明天只是今天的梦。吉卜龄

  • 26、午夜前一小时的睡眠等于午夜后睡三小时。赫伯特
  • 27、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。孔子
  • 28、人生实如钟摆,在痛苦与倦怠之间摆动。叔本华
  • 29、律师是法律最理想最无可指责的解释者。玉外纳
  • 30、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。萨克雷
  • 31、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基
  • 32、要成功一项事业,必须花掉毕生的时间。列文虎克
  • 33、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。陶行知
  • 34、爱是一种用心投入的狭隘的情感,它美好但独立而排他。爱是自私的一种个性行为。当你爱一个人的时候,便想完完整整的拥有他,包括他的思想,他的情感,以及他整个人。
  • 35、最大的牺牲是忍辱,最大的忍辱是预备反抗。老舍

    没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯基
  • 36、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯基
  • 37、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。民谚
  • 38、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。别林斯基
  • 39、要做真正的知己,就必须互相信任。列夫托尔斯泰
  • 40、四月中的细雨,忽晴忽落,把空气洗的清凉。老舍
  • 41、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。苏霍姆林斯基
  • 42、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫
  • 43、世界上最讨人厌的一种活就是失败者的理由。李敖
  • 44、思想是生命的奴隶,生命是时间的弄人。莎士比亚
  • 45、害怕采花天黑路远,情愿对路边灯色眷恋。黄伟文

  • 46、只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。乌申斯基
  • 47、搞学问就像滚雪球,越滚越大,不滚就化。贾兰坡
  • 48、一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。叶澜
  • 49、以人为本的管理就是管理人员的创新精神。张瑞敏
  • 50、老虎并不吃老虎,只有人用人来养肥自己。泰戈尔
  • 对时间的慷慨,就等于慢性**。奥斯特洛夫斯基
  • 51、对时间的慷慨,就等于慢性**。奥斯特洛夫斯基
  • 52、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯
  • 53、河水泉源千年在,青春一去不复返。维吾尔族谚语
  • 54、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生
  • 55、青年人如果有青年的精神,这精神就是乐观。茅盾

  • 56、人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。颜之推
  • 57、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。王永彬
  • 58、亲爱的,请不要让我苦苦守候你留给我的煎熬,好吗?纵然我对你痴心绝对,可是我的心却在逐渐枯萎凋零。你留给我的为什么只有苍凉,你知道?思念一个人真的很苦,很苦,心里苦的太久了,竟再也品味不出一丝甜意。
  • 59、多希望,以后的光阴里,你我像月光一样干净相爱,像微笑一样温暖相处,像花开一样芬芳相伴。
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