教师总是希望学生将来超过自己。

  • 1、教育加赞赏等于教育的平方。
  • 2、努力把自己当成一个幼儿。
  • 3、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
  • 4、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
  • 5、一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路。
  • 我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
  • 6、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
  • 7、为了幼儿,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
  • 8、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
  • 9、幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长。

  • 10、让我的爱,成为孩子生活的阳光,成长的营养素。
  • 11、我们的每一个幼儿都是好幼儿。
  • 12、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。
  • 13、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做幼儿们的好朋友。
  • 14、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
  • 15、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
  • 16、主要不靠“嘴”教育幼儿。靠的是情境,靠的是行动。
  • 17、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
  • 18、奉献人生,付出才会有收获。
  • 将快乐传递给每一个幼儿,让幼儿的世界变得更加美丽精彩。

    19、将快乐传递给每一个幼儿,让幼儿的世界变得更加美丽精彩。

  • 20、奉献人生,付出才会有收获。
  • 21、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。
  • 22、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。
  • 23、用心调理孩子们的营养,孩子们的健康成长从我做起!
  • 24、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
  • 25、我们的每一个幼儿都是好幼儿。
  • 26、教育的技巧在于教师如何释放对幼儿的爱。
  • 27、为了幼儿,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
  • 28、将快乐传递给每一个幼儿,让幼儿的世界变得更加美丽精彩。
  • 29、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。

  • 30、我是岗位的,岗位未必是我的。
  • 31、爱是教师与幼儿心灵沟通的桥梁。
  • 我是岗位的,岗位未必是我的。
  • 32、我是岗位的,岗位未必是我的。
  • 33、我们的每一个幼儿都是好幼儿。
  • 34、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
  • 35、首先做研究者,其次才做管理者。
  • 36、努力把自己当成一个幼儿。
  • 37、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
  • 38、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。
  • 39、我们的每一个幼儿都是好幼儿。

  • 40、关爱每一个幼儿,他们的成长是我最大的快乐!
  • 41、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  • 42、带给每个孩子健康是我最大的心愿。
  • 43、生命正因为风雨而变得精彩。
  • 44、我愿将自己全部的爱献给幼儿们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
  • 为了幼儿,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
  • 45、为了幼儿,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
  • 46、让我走进童心世界,和幼儿们一起成长。
  • 47、孩子的健康成长,是我们最大的希望。
  • 48、关爱每一个幼儿,他们的成长是我最大的快乐!
  • 49、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

  • 50、教育加赞赏等于教育的平方。
  • 51、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
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