当你毫无保留的信任一个人,最终只会有这两种结果:不是生命中的那个人,就是生命中的一堂课。

  • 1、面对伤害和打击最有效的办法就是宽容和沉默。当侮辱失去了打击的意义,发起攻击的那个人就必然被自己辱骂和伤害!被人笑话、被人奚落、被人议论不是你,而是那个居心叵测张牙舞爪的小人。
  • 2、少壮不努力,老大徒伤悲。
  • 3、点击「卡片」关注「夜叔」
  • 4、(宿老师点评)本文写作非常成功,我们可以从中借鉴一些写作技巧。巧用修辞文采斐然。比如巧用叠韵词让语言富有灵性,音韵和谐,温润可心:“讲暖暖的话,唱暖暖的歌,诉暖暖的情。然后听一个暖暖的故事,把暖暖的心和着阳光折进某个角落,等待日后回味翻看,暖意更深更浓。”比喻拟人修辞信手拈来,自然贴切,形象生动,钦敬赞叹,爱不释手;排比修辞贯穿主体部分,内容上充实论据可以彰显知识面,语言上可以淋漓尽致一气呵成,结构上可以照应上下文使得衔接自然;引用名言增强说服力可信度,富有文化底蕴。
  • 5、点评:列举正面典型事例,因为广为传颂众人皆知,所以不必长篇赘述,只做简单提示即可,不如本文巧用反问法,既引出事例,又启发读者思考,又表明了态度,强化了论点和情感。写议论文不可忽视的一种写作技巧。使用第二人称“你”,以选择问句的方式让人思考自我决断,不强硬不主观,读来舒服,让人感觉亲切自然。细节描写增强画面感,丰富文本内容,加深印象。
  • 吾生也有涯,而知也无涯。
  • 6、吾生也有涯,而知也无涯。
  • 7、幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希冀轰轰烈烈的幸福,它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大,使幸福很快地流失。而需静静地以平和之心,体验幸福的真谛。(《提醒幸福》毕淑敏)

  • 8、温和待人,需要一颗宽容的胸怀。所谓“金无足赤,人无完人。”每个人都有缺点,也具有闪光点。人生在世,还是学会欣赏他人为好,毕竟,三人行必有我师焉。凡物各有所长,每个人身上都有供我们借鉴和学习之处。善于发现了闪光点,不瞧不起任何人,便可温和相处,款款以待。
  • 9、天生我材必有用,千金散尽还复来。
  • 10、小溪试了试清脆的嗓子,a,chūntiānshìchànzhegeláide啊,春天是唱着歌来的!hūlahūla呼啦呼啦,
  • 11、检阅台上的人和成千上万观众都把视线集中在博莱克身上。
  • 12、“一千个读者就有一千个哈姆雷特”每个人对于外界世界的认知,对于我们身边其他事物的感知,甚至是对于同一句话的感受也是不一样。
  • 13、A.横行霸道——安分守己井然有序——宽容大度B.不可开交——针锋相对绘声绘色——枯燥无味C.熟能生巧——游刃有余无所不能——一无所长D.顶礼膜拜——不屑一顾荒无人烟——人烟稠密
  • 14、“我怀念包弟,我想向它表示歉意”,是一位文学大家给予生灵的温和;“始终微笑着”,这是鲁迅给予后辈的温和;“扁平而宽阔的嘴唇两端常有深涡,显示和爱的表情”,这是学生丰子恺笔下的恩师弘一法师印象记。
  • 15、这真是一次惊险、壮丽的旅行啊!
  • 16、人活世上,每个人都有自己的优点和缺点。请用一分为二的观点概括评价文中的中年妇女。(4分)
  • 17、读一读下面的短文,回答问题。

  • 18、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
  • 像往常一样,她看电视的眼神中散发着淡漠的霉味。屏幕上演的什么对她来说毫无意义,她只需要足够响的声音来冲淡自己的寂寞。
  • 19、像往常一样,她看电视的眼神中散发着淡漠的霉味。屏幕上演的什么对她来说毫无意义,她只需要足够响的声音来冲淡自己的寂寞。
  • 20、然后男人开始哭诉求饶,还拿出一笔钱来,想要和解。
  • 21、但是,在这个时候我们常常只是通过自己的见解和想法来劝说朋友,却没有真正的了解到朋友的心酸和难过,我们也不知道朋友在和我们倾诉之前经历了多少郁郁寡欢和辗转难眠的夜晚,最终决定来和我们说,却换来而一句“你要大度”。
  • 22、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。
  • 23、这世上,金无足赤,人无完人,何必苛求他人追求过度的完美?殊不知,净土不在别处,地狱也不在别处,都在自己心中。做这样一个人,不失风骨,不失本心。善于发现闪光点,在赞扬中携手进步,在微笑中共同成长。
  • 24、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
  • 25、月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。(朱自清《荷塘月色》)
  • 26、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
  • 27、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。

  • 28、部编版四年级上册语文期中测试卷带答案1
  • 29、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
  • 30、检阅台上的人和成千上万观众都把视线集中在博莱克身上。
  • 31、我爸去世后,我妈越活越不招人待见。
  • 结尾意境法——通过假想,设置情境或者画面,让人身临其境,增强感染力和说服性。
  • 32、结尾意境法——通过假想,设置情境或者画面,让人身临其境,增强感染力和说服性。
  • 33、A()d()M()P()I()Q()N()j()G()r()H()F()
  • 34、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
  • 35、【别劝我大度的意思】这么多年来,即使是最低谷的时期,她一直从未放弃过自己,从未放弃自己的梦想。
  • 36、宽容是人和人之间必不可少的润滑剂。它和诚实、勤奋、乐观一样,是衡量一个人气质涵养、道德水准的尺度。宽容别人是对对方的一种尊重、一种接受、一种爱心,有时候宽容更是一种力量。宽容了别人就等于宽容了自己,它是对生命的洞见,更是人生的一种境界。
  • 37、开头因果法——逻辑上形成因果关系:……所以(可见、于是)……

  • 38、不是所有伤害,都能被原谅
  • 39、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
  • 40、欣赏他人,温和相待,更要有一双慧眼。著名管理学大师戴尔·卡耐基说过,人性最本质的愿望就是希望得到赞赏。人需要欣赏,渴望来自别人的温柔是人的一种基本精神需求。对于热情纯洁的学生而言,更需要教师的欣赏。因为教师的温柔以待,犹如一道美丽的彩虹,它可架起师生间美好关系的桥梁,扬起学生人生理想的风帆,以达到理想的彼岸。
  • 41、结尾意境法——通过假想,设置情境或者画面,让人身临其境,增强感染力和说服性。
  • 42、但“大度”并不是真的没事,它不能让伤痛湮灭。你们之所以能云淡风轻,只因你不曾经历。
  • 43、小时候上同样的学校,弟弟的房间环境是布置得整齐而精致的,还会摆上各种书籍,玩具;但是王玉的房间却是最简单的配置。
  • 44、千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。
  • 不患人之不己知,患不知人也。
  • 45、不患人之不己知,患不知人也。
  • 46、千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。
  • 47、结尾意境法——通过假想,设置情境或者画面,让人身临其境,增强感染力和说服性。

  • 48、宽容是人和人之间必不可少的润滑剂。它和诚实、勤奋、乐观一样,是衡量一个人气质涵养、道德水准的尺度。宽容别人是对对方的一种尊重、一种接受、一种爱心,有时候宽容更是一种力量。宽容了别人就等于宽容了自己,它是对生命的洞见,更是人生的一种境界。
  • 49、温和是一种美德,何乐而不为呢?
  • 50、每个人的感受,都独属于她自己,所以只有她才有资格决定自己的意愿。
  • 51、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
  • 52、后来她的妈妈向媒体诬陷张韶涵“吸毒”、“出柜”、“没有孝心”、“拒绝赡养父母”。
  • 53、⑤中年妇女吃力地把大大的行李箱安顿好,然后身体斜斜地靠在卧铺上,把手上的塑料袋打开.取出里面的多种零食.摊放在窄窄的桌面上,笑着说:“吃,你们吃,不要客气!”霎时,甜的、酸的、咸的、辣的味儿,扭扭捏捏地交缠在一块儿.猥猥琐琐地窜满了整个车厢。老编辑皱起双眉,怏怏地把脸转到另一边去。她见我们没有反应,自顾自地抓起了一大把瓜子,嗑、嗑、嗑,发出一种极为单调而又扰人的声响,还一边嗑,一边把瓜子壳朝下扔,不一会儿,满地都是愣愣地张开了口的瓜子壳。老编辑的脸色更难看了。
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