恋爱,从发现意外性的东西开始。

  • 1、好动与不满足是进步的第一必需品。
  • 2、祈祷不是要求,而是灵魂上的渴望。
  • 3、软弱的人不懂得原谅。原谅是强大的表现。
  • 4、虚伪及欺诈是一切罪恶之母。
  • 5、国家都是由苦难中产生的。
  • 世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
  • 6、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
  • 7、有卓越智力作用指导的胆量是英雄的标志。
  • 8、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。

  • 9、英雄之所以迷人,部分原因是他们极能控制对自己和别人的控制。
  • 10、Beliefs are the result of human know themselves the power of wisdom, the faith to create a hero, but not created and will not create god。
  • 11、英雄并不比一般人更勇敢,差别仅在于,他的勇气维持了五分钟而已。
  • 12、谁高出众人一筹,谁在众人眼里就是英雄。
  • 13、在這個世界上,你必須成為你希望看到的改變。
  • 14、最能直接打动心灵的还是美。美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。
  • 15、砥柱中流障怒涛,折冲千里独贤芬。
  • 16、艰难临头,英雄出头。
  • 17、想像必须是热的,才能够使它以外界的东西所收到的形象留下模印。
  • 18、地球上提供给我们的物质财富足以满足每个人的需求,但不足以满足每个人的贪欲。

  • 19、对英雄崇拜可以造就出英雄来。
  • 教育之琢磨心灵,有如雕塑术之将大理石雕塑成器。
  • 20、教育之琢磨心灵,有如雕塑术之将大理石雕塑成器。
  • 21、倘若把自己看成英雄,就要把别人看成狮子。
  • 22、凡是为人民解放事业而奋斗的,或是为捍卫一个伟大真理而忍受穷苦的人们。
  • 23、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
  • 24、Beliefs are the result of human know themselves the power of wisdom, the faith to create a hero, but not created and will not create god。
  • 25、国家都是由苦难中产生的。
  • 26、读书之于精神,恰如运动之于身体。
  • 27、如果人们都能以同情、慈善,以人道的行径来剔除祸根,则人生的灾患便可消灭过半。
  • 28、无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点灰心丧气。

  • 29、教育之琢磨心灵,有如雕塑术之将大理石雕塑成器。
  • 30、英雄见了英雄爱,虎豹见虎豹欢。
  • 31、虚伪及欺诈是一切罪恶之母。
  • 32、虚伪及欺诈是一切罪恶之母。
  • 33、英雄之所以迷人,部分原因是他们极能控制对自己和别人的控制。
  • 教育的秘诀是:尊重学生。
  • 34、教育的秘诀是:尊重学生。
  • 35、女性的直观经常胜过男性为之骄傲的知识的自负。
  • 36、对真理之神的忠诚,胜过其他所有的忠诚。
  • 37、读书之于精神,恰如运动之于身体。
  • 38、所谓天才,那都是假话,勤奋的工作才是实在的。

  • 39、大地养活人民,英雄保卫祖国。
  • 40、如果说英雄是真诚的人,那为何我们不能成为英雄呢。
  • 41、不怕该债的精穷,就怕讨债的英雄。
  • 42、一个人年轻的时候,不会思索,他将一事无成。
  • 43、地球所提供的足以满足每个人的需要,但不足以填满每个人的欲望。
  • 44、无数的例子让我深信,上帝终将拯救那些动机纯正的人。
  • 45、人生在世界是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。
  • 46、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
  • 47、软弱的人不懂得原谅。原谅是强大的表现。
  • 性格的培育是教育的主要目的,虽然它不能算是唯一的目的。

    48、性格的培育是教育的主要目的,虽然它不能算是唯一的目的。

  • 49、就是因为自己非常怕死,所以才会对别人的死亡流下眼泪。
  • 50、虚伪及欺诈是一切罪恶之母。
  • 51、我们必须学会尊敬别人,不是因为他们有着怎样的价值,而是因为他们是人。
  • 52、肚内能放一座山,才算英雄汉。
  • 53、英雄气魄云为被;志士胸怀海作家。
  • 54、如果我们能发展意志力,我们就会发现我们不再需要武装力量了。
  • 55、在小、中、大学所学的东西,并非教育本身,而是教育的手段。
  • 56、英雄见了英雄爱,虎豹见虎豹欢。
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