——文徵明《上巳前一日与陈以可泛舟游伏龙山》肚饥买个油糍吃，吃了油糍肚不饥。

2023-03-07 18:58:40 3018

1、《小毛虫》常以课文主要内容填空的形式考查小毛虫是怎样蜕变成蝴蝶的。
2、星期天，你要带一位同学参观植物园。根据小面的示意图，画出参观路线，再按顺序说一说。
3、第②个说法比较客观。我们在生活中还有很多事务像鹿的角和腿一样，各有所长，又各有所短。学生要认识到事物各有自己的价值，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而轻易否定它的长处。
4、美好→邪恶遥远→附近开始→结束
5、②“×来×去”结构的词语:转来转去

6、①“说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？”
7、美味佳肴(měiwèijiāyáo)
8、③这只小狗的鼻子真(灵巧灵敏)，老远就闻到了食物的气味。
9、神龙小学六(5)班李显逸

18、“辽东大侠”胡一刀之子，含着其父仗义豪迈、侠骨柔情，其母英姿飒爽、才貌兼备的“良好基因”出生，本应成为非狭即义的武林“大人物”，但纵观一生，除了行事作风正派尚可赞扬外，别无其他大的建树。正如崇明美食中的萝卜丝豆腐，清清白白，稍显清淡无味。
19、深，所以老牛和松鼠对小马撒(sā)谎(huǎng)了。

31、蜀酒浓无敌，江鱼美可求。
32、中国式的抒情的人道主义者
33、②“×来×去”结构的词语:转来转去
34、①正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。
35、深，所以老牛和松鼠对小马撒(sā)谎(huǎng)了。
36、船长临危不乱,机智、果断地前后下了两道命令,沉着指挥,让船员们和乘客井然有序地全部撤离到了安全的地方。感受到船长在危难之时,首先想到的是别人,舍己为人的崇高品质。
37、珍贵——珍藏喜欢——喜爱携带——捎带
38、小杰可粗心啦：文具经常忘记带，红领巾总是找不到，校服还经常穿错。
39、休息→忙碌兴致勃勃→无精打采

42、这时候，老师们、同学们、家长们
43、例文：多好的书呀！它有精致别样的封面，有栩栩如生的插图，有流畅整齐的文字，还有动人有趣的故事。在这里，你可以感受到动物的可爱，可以感受到自然的美丽，还可以感受到人与自然的和谐美好。
44、你还知道哪些“我国宝贵的历史文化遗产”？和同学交流。
45、脑子装不下的东西，就用肚子来装。
46、②在描写方法上，两篇课文都非常注意拟人手法的运用。作者并没有仅仅把鹅当作动物来写，而是更多地赋予了它们人的情感，鹅的形象变得可亲了，鲜活了，使人读起来感到非常亲切.
47、即刻乘船从巴峡穿过巫峡，顺流而下转过襄阳回到洛阳。诗人通过想象自己顺流而下直达故乡的情景，表现了自己归心似箭的心情，表达了对祖国强烈的热爱之情。
48、为什么作者要安排渔民的儿子发现琥珀？
49、课文通过正面描写与侧面描写相结合的写法。一方面细致描写刷子的衣着、刷墙时动作，表现刷子自信、技艺高超；另一方面，花不少笔墨描写曹小三的心理、神态，通过侧面描写曹小三在观察师傅刷墙时，从崇敬到质疑再到崇敬的心理变化，来烘托刷子李技艺超凡。