要很乐观的活着，不然就悲惨的死去。
2023-03-06 05:34:59
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1、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
- 2、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
- 3、无论现在要面对什么，既然走到这一步，就坚持下去，给自己一些肯定，相信多努力一点，就能抵达想去的远方。
- 4、求知与求学的欲望应当采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。
- 5、最好的人生，不是一马平川没有障碍，而是跨过或者绕过路障继续向前；最好的际遇不是不受伤，而是带着伤口依然愿意奔跑。
- 6、每个人在成长中都会受到很多伤，会哭泣，会悲伤，会觉得疼痛。而疼过之后，你就是一个全新的自己了。你疼过，便懂得了；你跨越过，便成熟了；总是要失去了什么，才学会珍惜什么；总是要碰了壁，才会学会改变什么。
- 7、生命短促，仅有美德能将它留传到辽远的后世。
- 8、求人不如求己，真正能够解忧的，只有自己。不论顺利也好，坎坷也罢，生活中所有的遭遇我们都要淡然接受，做生活的强者，不做生活的逃兵。人生是没有退路的，虽然有的时候不免会走点弯路，但那终究是为了向前迈进。人生路途中所经历的人和事，无论好坏，都是我们人生的历练与财富。
- 9、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜之后白天，影子随着身形。
- 10、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
11、真正的快乐和安全感，只有从努力工作赚钱和开悟中获得。无论过成什么样子，都要自己承担得起。爱自己的最高级：积极向上的生活，热气腾腾的活着。
- 12、要把昨天当作回忆，今天继续努力，明天就随他去。
- 13、仅有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
- 14、做事不能只做想做的，而应当做该做的。
- 15、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
- 16、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
- 17、变强大不是意味着要成为一个强势的人，而是变得更加从容。当生活失去掌控的时候，你不再感到紧张、焦虑，而是对自己多了一份笃定，你知道任何事情都有解决办法，你也知道自己一定可以解决，这才是真的强大。
- 18、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，愉悦自我的人生。
- 19、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
- 20、热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你务必走近学生，了解学生，明白学生，才能关心学生，爱护学生。
21、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥能够让教师少走弯路，让学生健康成长。
- 22、生活的琐碎，打磨着耐心，倾诉，显得矫情，咽下，难免不甘，白天，各有各的光鲜，夜晚，各有各的纠结，岁月且悠悠，有些艰涩，是必经，撑过了低谷，则无畏所有，保持沉默，恣意丰盈，成长不动声色，悄悄惊艳时光！
- 23、生命太短，岁月太长，活着，并快乐着，才是幸福所向。手抓得紧，累的就多，心放得宽，快乐就多。别总忧伤，别想太多，珍惜眼前，好好活着。
- 24、无论现在要面对什么，既然走到这一步，就坚持下去，给自己一些肯定，相信多努力一点，就能抵达想去的远方。
- 25、走下讲台给学生讲课。
- 26、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。（华罗庚）
- 27、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
- 28、每个人都在自己的世界里做着只有自己才能阐释的梦。
- 29、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
- 30、生活总是起伏跌宕，不要抱怨什么，你就是再快乐，也会有烦忧；你就算再倒霉，亦会有幸运。我们以为人生是出悲剧或者喜剧，其实不然，你能走出悲剧，最终往往是喜剧；你若沉湎喜剧，结局又常常是悲剧。
31、光有奋斗精神是不够的，还需要脚踏实地一步一步地去做。要先分析自己的现状，分析自己现在处于什么位置，到底具备什么样的能力，这也是一种科学精神。
- 32、好像每个人都清楚地知道别人该怎样生活，但却没有一个人知道自己的生活该怎样，就像释梦的老妇人，不知道如何把梦变为现实。
- 33、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
- 34、生活简单，迷人；人生简单，幸福；把简单的东西复杂化，太累；把复杂的东西简单化，贡献；要活出简单真不容易，要活出复杂却很简单，要学会简单其实真不简单。
- 35、用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
- 36、豁达就应该有仗黎叹世之子，泣血并空回白头杜甫的担当；豁达就应该有待从头，收拾旧山河岳飞的大度；豁达就应该有树落舍叶，灵动随舞的飘逸；豁达就应该有世界不应我而变，破碎如此，我心依旧向前的领悟。
- 37、让我们用自我的行和自我的心去教育我们的孩子。
- 38、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。
- 39、谦虚不是把自己想得很糟，而是完全不想自己。
- 40、好笋出好竹，好师出好徒。
41、教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有本事，资格老≠经验多。
- 42、生命的活力在于不断地学习学习再学习。
- 43、爱己之心爱人，律人之心律己。
- 44、尚自然，展个性。（蔡元培）
- 45、一些看似偶然的结果，实则是必然。所以，去接受每一场风雨，甚至是另一个自己，你要做的，是接受每一种可能性，自强自立！
- 46、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
- 47、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
- 48、孩子成功教育从好习惯培养开始。
- 49、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
- 50、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
51、良好的师德风范务必“心中有学生”“有学生立场”。
- 52、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
- 53、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
- 54、不要感觉到绝望，也不要感觉到没有希望，告诫自己不要以现在的心情去规定未来。给每一个烦恼一段期限，在有限的时间内尽力解决，剩下的时间，请还给快乐的自己。
