母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间?法国

  • 1、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  • 2、当你觉得某人很神秘时,才会被吸引;当你觉得某人浪漫时,才会爱上;然而这都转瞬即逝。只有当你觉得某人成为习惯时,生活才开始。
  • 3、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。
  • 4、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
  • 5、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
  • 用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
  • 6、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
  • 7、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
  • 8、将所学回报社会才是真正成功。

  • 9、这个世界上没有什么事是放不下的,痛了,你自然就会放下。
  • 10、天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。
  • 11、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
  • 12、站在巨人的肩上是为了超过巨人。
  • 13、只有登上山顶,才能看到那边的风光。
  • 14、这个世界上没有什么事是放不下的,痛了,你自然就会放下。
  • 15、志气和贫困是患难兄弟,世人常见他们伴在一起。
  • 16、把我的思念洒在风里,就算在地球的另一面,也能让你听见,把思念挂在心里,为你守候一生。
  • 17、沧海可填山可移,男儿志气当如斯。
  • 18、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

    中国是一头沉睡的狮子,一旦这头睡狮醒来,整个世界将在她的脚下发抖。
  • 19、中国是一头沉睡的狮子,一旦这头睡狮醒来,整个世界将在她的脚下发抖。
  • 20、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
  • 21、坚持启发式,避免注入式。
  • 22、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
  • 23、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  • 24、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
  • 25、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
  • 26、痛苦的记忆是泪水洗不净的,只有汗水才能把它冲掉。
  • 27、历史学的目的是为了人类的自知。
  • 28、一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

  • 29、我知道,如果说出口,会是一场美好的邂逅,可我也懂,含苞待放的花最美,所以,就有了期待。
  • 30、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
  • 31、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
  • 不琢磨,不成器。
  • 32、不琢磨,不成器。
  • 33、当爱情来临,当然是快乐的,但是,这种快乐是要付出的,也要学习去接受失望,伤痛和离别,从此,人生不再纯粹。
  • 34、一个人不懂怎么拥有,两个人不懂怎么珍惜。
  • 35、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
  • 36、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
  • 37、当我已经不能离开你的时候,你已经离开我。
  • 38、心灵的沟通胜于知识传递。

  • 39、鸟贵有翼,人贵有志。
  • 40、爱情要完结的时候自会完结,到时候,你不想画上句号也不行。
  • 41、教育就是要使人成其为人,其根本在于个人而不在于社会。
  • 42、要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心献给他们。
  • 43、虽然偶尔,我会痛到全身麻目,但也毫不在乎了。
  • 44、与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。
  • 在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
  • 45、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
  • 46、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
  • 47、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
  • 48、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

  • 49、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 50、老婆和老妈掉进了河里,我先救老妈,因为是老妈给了我生命,我找不到任何理由丢下她不管。老婆如果没救上来,我可以再给她陪葬,在墓里继续我们的爱情。
  • 51、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
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