对培养好幼儿具有高度的责任感。徐待立
2023-04-19 06:26:13
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- 1、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。陶行知
- 2、最厉害的病毒，是爱和谎言。
- 3、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。陶行知
4、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
- 5、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠
- 6、一个知已就好像一面镜子，反映出我们天性中最优美的部分来。
- 7、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
- 8、我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑。
- 9、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基
- 10、爱情要完结的时候自会完结，到时候，你不想画上句号也不行。
- 11、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。马卡连柯
- 12、有人共享，快乐会加倍，忧愁会减半。
- 13、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。列夫·托尔斯泰
14、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
- 15、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫
- 16、世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远，互不相识，忽然有一天，他们相识，相爱，距离变得很近。
- 17、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。克莱因
- 18、我放弃我的一切，背上年轻的心。
- 19、要发展学生的情思，教师必须具有真挚的感情，教师有了真情，才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情，再以之感染学生。田本娜
- 20、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
- 21、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。陈景润
- 22、单学知识仍然是蠢人。歌德
- 23、青年人的教育是国家的基石。富兰克林
24、当爱情来临，当然也是快乐的。但是，这种快乐是要付出的，也要学习去接受失望、伤痛和离别。从此，人生不再纯粹。
- 25、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。朱熹
- 26、人生最大的幸福，是发现自己爱的人正好也爱着自己。
- 27、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。毛泽东
- 28、要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。巴甫洛夫
- 29、我们也有过美好的回忆，只是让泪水染得模糊了。
- 30、一个人最大的缺点不是自私、多情、野蛮、任性，而是偏执地爱一个不爱自己的人。
- 31、我不爱你了，我知道你也早就不爱我了的。
- 32、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。冈察洛夫
- 33、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
34、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
- 35、爱情要完结的时候自会完结，到时候，你不想画上句号也不行。
- 36、有人共享，快乐会加倍，忧愁会减半。
- 37、用一转身离开，用一辈子去忘记。
- 38、我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑。
- 39、如果你想被别人爱，你首先必须使自己值得爱，不是一天，一个星期，而是永远。
- 40、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞
- 41、在你的世界中，总会有个人比想象中爱你。
- 42、开始的时侯，我们就知道，总会有终结。
- 43、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。郭沫若
44、酒在肚子里，事在心里，中间总好像隔着一层，无乱喝多少酒，都淹不到心里去。
- 45、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。郭沫若
- 46、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。达尔文
- 47、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳
- 48、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。培根
- 49、生于这世上，没有一样感情不是千疮百孔的。
- 50、当爱情来临，当然也是快乐的。但是，这种快乐是要付出的，也要学习去接受失望、伤痛和离别。从此，人生不再纯粹。
- 51、爱情不是避难所，想进去避难的话，是会被赶出来的。
- 52、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。张载
- 53、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫
54、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。乌申斯基
- 55、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。贝多芬
- 56、见了他，她变得很低很低，低到尘埃里，但她心里是欢喜的，从尘埃里开出花来。
- 57、一个知己就好像一面镜子，反映出我们天性中最优美的部分来。
- 58、一个知己就好象一面镜子，反映出我们天性中最优美的部分。
