“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  • 1、【鼓励孩子加油的暖心话】科学所要给我们的,就争一个真字。
  • 2、读一本好书,就像交了一个益友。藏克家
  • 3、——张维屏读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
  • 4、读过一本好书,像交了一个益友。藏克家
  • 5、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。赞科夫
  • 没有创新,就不可能有合理的,尤其是有效的管理。阿法纳西耶夫
  • 6、没有创新,就不可能有合理的,尤其是有效的管理。阿法纳西耶夫
  • 7、首先,要将反思渗透教学的全过程。
  • 8、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装知道。托尔斯泰
  • 9、一个人读书必须出其自然,才能够彻底享受读书的乐趣。
  • 10、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基

  • 11、三要把学习收获转化为推动本部门本单位中心工作的实际行动。
  • 12、用心念书,是为了避免成为不中用的人。纪伯伦
  • 13、降龙伏虎:原是佛教故事,指用法力制服龙虎。
  • 14、科学家的成要是全人类的财产,而科学是最无私的领域。高尔基
  • 15、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦
  • 16、不创新,就死亡。艾柯卡
  • 17、科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。李四光
  • 18、运用一分知识,需要十分积累。伊朗
  • 19、——颜真卿书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。
  • 学问勤中得,富裕俭中来。

    20、学问勤中得,富裕俭中来。

  • 21、学习从来无捷径,循序渐进登**。高永祚
  • 22、【作者简介】冯珂,女,山东聊城冠县实验中学七年级9班学生,文学爱好者一枚。
  • 23、为学者,立志之事也。
  • 24、——奥斯勒Buyingbooksisnotasdifficultasreading,readingisnotasdifficultasdigestion。
  • 25、才贯二酉:二酉:指大酉山、小酉山。
  • 26、企业的成败在于能否创新,尤其是当前新旧体制转换阶段,在企业特殊困难时期,更需要有这种精神。黄汉清
  • 27、——罗曼罗兰读书破万卷,下笔如有神。
  • 28、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。赞科夫
  • 29、应当热爱科学,因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。高尔基
  • 30、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

  • 31、一介书生一介:一个。
  • 32、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专《韬奋文集》
  • 33、科学研究是探索未知,科研人员既要有严肃、严密和严格的学风,又要有敢想、敢干和敢闯的精神。二者不可缺一。朱兆良
  • 法布尔以生花妙笔写成《昆虫记》,誉满全球,这部巨著在法国自然科学史与文学史上都有它的地位,这部巨著所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的、惊人的灵性。
  • 34、法布尔以生花妙笔写成《昆虫记》,誉满全球,这部巨著在法国自然科学史与文学史上都有它的地位,这部巨著所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的、惊人的灵性。
  • 35、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。(前苏联)苏霍姆林斯基
  • 36、——苏格拉底不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。
  • 37、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基
  • 38、由于社会的规模为扩大,过去人们靠亲情维系家庭,现在则要靠法律组织市民社会,由此形成了市民法。
  • 39、——李苦禅己所不欲,勿施于人。
  • 40、——蔡尚思读死书是害己,一开口就害人。

  • 41、——颜真卿一日不读书,胸臆无佳想。
  • 42、有直插云霄的东方明珠,有极尽奢华的帆船酒店。
  • 43、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
  • 44、我们可以从名家名着中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养。
  • 45、说简单点,如果你高中毕业月薪是三千,换成博士毕业,月薪就达到了一万八。
  • 46、金有一分铜铁之杂,则不精;德有一毫人伪之杂,则不纯矣。明·薛瑄
  • 47、我把科学的广阔园地,看作是一个广大的原野,其中散布着一些黑暗的地方和一些光明的地方。我们的工作的目的,应该是或者扩大光明地方的界限,或者在原野中增加光亮的中心。狄德罗
  • ——张月楼读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
  • 48、——张月楼读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
  • 49、知是一种快乐,好奇心知识的萌芽。培根
  • 50、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。吴晗

  • 51、他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。
  • 52、不识庐山真面目,只缘身在此山中。苏轼
  • 53、爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作、学习的绊脚石。张志新
  • 54、也正因为这样,饿死是诗人最正当的死法。
  • 55、纵使那是一本关于现实事情的书,亲眼看见那些事情或亲历其境,和在书中读到那些事情,其间也有不同的地方,因为在书本里所叙述的事情往往变成一片景象,而读者也变成一个冷眼旁观的人。
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