理想的书籍，是智慧的钥匙。列·托尔斯泰
2023-05-17 02:23:43
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- 1、爱情从爱情中来。拉布吕耶尔
- 2、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
- 3、人是寻求意义的动物。柏拉图
- 4、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈
- 5、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
- 6、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
- 7、真理是时间的女儿。达·芬奇
- 8、要采集约值五百元一磅的蔷薇油，就得榨四百万朵蔷薇花。卓别麟
9、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
- 10、壮志与热情是伟业的辅冀。歌德
- 11、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。周一贯
- 12、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。萨迪
- 13、坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。富兰克林
- 14、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
- 15、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。苏霍姆林斯基
- 16、灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。列宾
- 17、进步是目的；理想是标准。雨果
- 18、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫
19、挚友如异体同心。亚里士多德
- 20、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。克莱因
- 21、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。赫尔巴特
- 22、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
- 23、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
- 24、国家兴亡、我的责任。高震东
- 25、只有奋斗可以给我们出路，而且只有奋斗可以给我们快乐。恽代英
- 26、书是人类进步的阶梯。高尔基
- 27、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。王永彬
- 28、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
29、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞
- 30、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿
- 31、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。佚名
- 32、天才是蕴藏在矿里的黄金；才干是工作着而开采它出来的矿工。布莱希特
- 33、在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。吴晗
- 34、人生的路上本是布满荆棘，但是，成功者用希望之光照亮他的旅途，用忍耐的火烧净了那些荆棘。茅盾
- 35、真情的交融，使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力，使教学活动进入师生对话、充满生命活力的完美的境界。李吉林
- 36、咬紧牙关学习，不怕敌人讥笑我们，笑我们无知，笑我们落后。斯大林
- 37、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯基
- 38、胜利属于坚韧不拔的人。英国
39、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。孔子
- 40、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。雨果
- 41、泛舟沧海，立马昆仑。周恩来
- 42、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
- 43、宽则得众，信则人任焉。苏辙
- 44、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。乌申斯基
- 45、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了**。但丁
- 46、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知
- 47、有些人以为我所以在许多事情上有成就是因为我有什么“天才，这是不正确的。无论哪能个头脑清楚的人，都能象我一样有成就，如果他肯拼命钻研。爱迪生
- 48、我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。毛泽东
49、得人者兴，失人者崩。司马迁
- 50、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德
- 51、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
- 52、慷慨丈夫志，可以耀锋？孟郊
- 53、苦难是人生的老师。巴尔扎克
- 54、我没有任何天才，有的只是强烈的好感心。爱因斯坦
- 55、生活的价值在于创造。高尔基
- 56、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛地竭尽全力工作时的心理状态。柴可夫斯基
