新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。

  • 1、爱是走进学生心灵最近的路。
  • 2、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  • 3、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
  • 4、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
  • 5、身教重于言传。——王夫之
  • 学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。
  • 6、学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。
  • 7、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基
  • 8、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
  • 9、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
  • 10、含泪播种的人一定能含笑收获。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。世界会向那些有目标和远见的人让路。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。
  • 11、我意是耳朵,让学生倾听世界。
  • 12、襟怀坦荡,守善求真身蕴美;两袖清风,讲台三尺育英才。

  • 13、努力工作,就是提拔自己。
  • 14、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!
  • 15、成语:择善而从名言:命运不是机遇,而是选择。——J·E·丁格如果我们选择一种能够对人类作最大贡献的职业,那么,我们就不会感到负担太重,因为这是为一切人而牺牲。★马克思
  • 16、【有关教师的名言】和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 17、追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。
  • 18、学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。
  • 身为世范,为人师表。 ——赞美老师的名言
  • 19、身为世范,为人师表。 ——赞美老师的名言
  • 20、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。 ——乌申斯基
  • 21、为这位给家长带来“麻烦”的校长点赞
  • 22、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

  • 23、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
  • 24、生活在幸福中,幸福在事业中,事业在工作中,工作在生活中。
  • 25、落红不是无情物,化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
  • 26、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
  • 27、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子。劝学》
  • 28、教人者,成人之长,去人之短也。——魏源师也者,教之以事而喻诸德也。——戴圣
  • 29、老师又作教师、师长、导师等,是一种职业,古已有之,指传授学生知识的人员,有各种教育类型(如语文、数学等),班主任也为老师之一;也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导,有能力的人。相关节日是“教师节”。
  • 30、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
  • 31、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
  • 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

    32、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  • 33、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
  • 34、用有限的生命播撒无限师爱,伴有限的学生放飞无限的理想。
  • 35、内存一个爱,外显一个笑。
  • 36、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。
  • 37、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
  • 38、有了金钱就能在这个世界上做很多事,唯有青春却无法用金钱来购买。——莱曼特莎士比亚诅咒金钱的名言:“金子,黄黄的,发光的,宝贵的金子!只要一点点儿,就可以使黑的变成白的,丑的变成美的,错的变成对的,卑贱的变成尊贵的,老人变成少年,懦夫变成勇士……”。。。有钱的人从来不肯错过一个表现俗气的机会。——巴尔扎克大凡不亲手挣钱的人,往往不贪财;亲手赚钱的人才有一文想两文。——柏拉图。
  • 39、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
  • 40、如果您喜欢此篇文章,记得分享给朋友哦!分享智慧,好运常伴您!
  • 41、老师又作教师、师长、导师等,是一种职业,古已有之,指传授学生知识的人员,有各种教育类型(如语文、数学等),班主任也为老师之一;也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导,有能力的人。相关节日是“教师节”。
  • 42、落红不是无情物,化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》

  • 43、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――(清)郑燮
  • 44、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
  • 学校的任务不在把青年从一个活动的环境转移到死记硬背别人学问的环境,而在于把他们从相对地说是一个偶然的活动环境,转移到按学习的指导选择的生活与活动的环境。
  • 45、学校的任务不在把青年从一个活动的环境转移到死记硬背别人学问的环境,而在于把他们从相对地说是一个偶然的活动环境,转移到按学习的指导选择的生活与活动的环境。
  • 46、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
  • 47、用有限的生命播撒无限师爱,伴有限的学生放飞无限的理想。
  • 48、师者,人之模范也。——杨雄
  • 49、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
  • 50、在教育中展示人格,在真情中演绎爱心,在平凡中追求卓越。
  • 51、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
  • 52、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

  • 53、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。 ——乌申斯基
  • 54、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
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