人生不易,但中学君希望,现在正在桌前努力奋斗的你一定要相信:命运终将不会亏待任何一个努力的人。

  • 1、对于在家不爱学习的孩子,父母帮助孩子制定规律的作息时间、以身作则带动孩子学习、创造家庭学习的氛围。从这几个方面来改变孩子不爱学习的不良习惯!
  • 2、加强引导,提高孩子学习的兴趣。孩子不喜欢上学,主要因为觉得读书很累,负担重。现在的孩子,从小读书时,就有很大的压力。学校老师盯着,作业负担重;家长盯着,没有了过多的自由。还有的家长,给自己的孩子报各种各样的兴趣班和补习班,这无形的给孩子增加了压力。兴趣是最好的老师。作为家长,当然要关心孩子的平时学习情况,而不是只关心一次两次考试的分数。要循序渐进,抓平时。孩子有不懂 的问题,要帮助他及时解决,否则,孩子问题积累多了,就会渐渐的失去学习兴趣,没有了自信。
  • 3、如果太阳不出来,我就不去上学,如果太阳出来了,我就继续睡觉。
  • 4、不好好学就没退路了,难道要去麦当劳打工
  • 5、为什么武志红老师的读者让父母背了黑锅?
  • 如果上6年小学,毕业了,在农村他可以用新的技术来种地,在城里可以去打工,做保安,也可以当个小商贩,小学的知识就够用了。
  • 6、如果上6年小学,毕业了,在农村他可以用新的技术来种地,在城里可以去打工,做保安,也可以当个小商贩,小学的知识就够用了。
  • 7、妈妈:“在家里比学校更好玩。”

  • 8、高中时,学习给人一种强制的感觉。我觉得自己是那种反应比较慢的人,不像有些同学,老师出一道题,立马就能想出解题方法。原来我就是一味的跟着老师,比如说他复习到下一章,我就一定跟着他的思路复习到下一章。课上学,课下学,晚自习,早自习,每天都不落,一直跟着他的思路学,晚上回来甚至熬夜,熬到很晚很晚,甚至熬到凌晨一点两点。可想而之,第二天就相当困,但拼命的自己强制自己去遵循老师的方法和思路。但越要求自己跟随老师步伐,越跟不上,学习成绩越来越糟糕。我觉得老师的思想已经钳制住我的思想。
  • 9、我曾经在学校读书时,就很不喜欢,经常想逃课,可就是没有胆子,只能期待着下课铃声响起来。但我因向往大学生活,所以逼着自己一步步向前艰难地迈着步伐。出社会工作多年后,我竟然爱上了阅读,不读书反而觉得一天都白过了。书让我充实,让我愉悦,或许该问这难道不是天意吗?
  • 10、妈妈:“听上去你真的很不想上学。”
  • 11、照照镜子觉得这么漂亮的脸没有文化太可惜了
  • 12、不想学习了就幻想一下自己去工作面试的场景……天呐还是好好学习吧!
  • 13、分享一例高中女生,因学习焦虑抑郁不去上学,高三下学期,经心理咨询调整,成绩提升五十多分,高考考入本科的案例。《学习本是世界上最甜的蜜糖》是她考入大学后,回顾自己的学习生活及心理咨询调整写的一篇文章,希望对被学习问题困扰的朋友有所启发和帮助。
  • 14、天空飞来五个字,就要开学了。
  • 15、你好,你的情况可以吃点胃痛气滞胶囊,还可以吃点健胃消食片,避免辛辣刺激食物,避免暴饮暴食,避免熬夜劳累,不要喝酒,希望你能满意你好,保持一个健康的生活习惯和饮食习惯,多吃香蕉,吃点泮托拉唑肠溶片,希望你能满意
  • 16、从深圳、到西安、再到上海,从外企管理、到全职妈妈、再到资深亲子讲师,她始终带着勇气与智慧前行。育儿育己,内心喜悦。
  • 17、要培养一个在家庭里面承担家庭责任,并心疼你的孩子。

  • 18、想通了这一点,理解了孩子“心机”背后的无奈和无助,或许,我们才能一点点促进孩子放下防御,与父母们坦诚相待。
  • 19、你好,你的情况可以吃点胃痛气滞胶囊,还可以吃点健胃消食片,避免辛辣刺激食物,避免暴饮暴食,避免熬夜劳累,不要喝酒,希望你能满意你好,保持一个健康的生活习惯和饮食习惯,多吃香蕉,吃点泮托拉唑肠溶片,希望你能满意
  • 作为妈妈,有多少人曾听到孩子说“我不想上学”?
  • 20、作为妈妈,有多少人曾听到孩子说“我不想上学”?
  • 21、处个对象,有些时候坏心情找不到人倾诉,找个对象,就可以体会到大学生活的美好了。
  • 22、你觉得哪种父母做得对呢?(来源:教育奇说)
  • 23、因为成绩差?还是学不进不想学了?觉得浪费时间浪费青春。跟你说,像你这个年纪有这个想法很正常,尤其是学习成绩差点的。劝你还是打消这个念头吧,你还小,以后会明白的。你现在不读书了出去了能干嘛?哪个老板敢要你?去学技术,连基础知识都不懂,怎么学?还是好好学习吧,最好上完高中,至少也得初中毕业!再怎么贪玩都总能学到一点东西的。你现在想不读了是因为你还不成熟,等过两年长大了成熟了就不会这样想了。好好读书吧,珍惜读书的机会!
  • 24、不想去学校感觉很压抑是有一定的心理问题的。不想去学校是不是在学校遇到了不开心的事情又或许是学习压力过大造成的,我们可以放松心态。
  • 25、其次,自己要保持一个良好的心态,不要一味的死学。在学习过程中家长的建议,老师的建议,你可以适度的采纳,而不是一味的按照他们的思路去学,并不是他们的就一定是对的,你要找到最适合自己的。最适合自己的才是最好的。虽然我慢但我可以做对,我没必要强迫自己跟随老师的快节奏。其实我可以充分发挥自己的主动性,找到适合自己的学习方法,我觉得只有适合自己才是最好的学习方法。所以这里我想说的是一定要适合自己的。你可以不跟着老师讲课的思路,老师的进度学习,你可以自己慢慢的学,我们反应慢可以慢慢学,最终目的是把它学会,而不是去应试
  • 26、为了让孩子过得更好,趁放暑假带着孩子进城到工地打工,眼看着要开学回去了,没想到最后一天上班,孩子的妈妈在工地干活时被钢筋砸中……编织袋里装的是孩子妈妈的骨灰盒。
  • 27、有一部分父母是不相信。认为孩子只是为了逃避困难,只是耍心机。千方百计鼓励孩子要坚强,要突破困难。

  • 28、上学心情压抑,不想去学校,首先可以试着让自己放松下来,想着学习下来,好好上学,可以考上更好的学校,那么就可以离开这个学校,不用那么压抑了。
  • 29、PET父母效能训练第二期:如何与孩子交谈
  • 30、“初一孩子厌学在家已经二十天了,他说学习太紧张,也没朋友和他玩。本来今天说好去新学校,可他却再次焦虑了,还是没准备好上学。
  • 31、第尝试找到自己的情绪根源;任何情绪的爆炸,都是有自己内在的一些伤口,很多的愤怒和委屈压抑在心里,遇到类似的场景的时候,就会玩投射的游戏。如果我们自己的内在千疮百孔,我们是没有办法接住孩子的情绪的。
  • 32、“老师昨天批评了我,我不想去上学”
  • 33、要进步!这还不够吗,每天进步一点点
  • 其实很多事物都是双刃剑关键不是它是对是错是好是坏自己给自己一点约束就行了我觉得关键得看自己真的学习不要急功近利也许成绩就在一点点的努力下就变好了呵呵相信自己能行的!
  • 34、其实很多事物都是双刃剑关键不是它是对是错是好是坏自己给自己一点约束就行了我觉得关键得看自己真的学习不要急功近利也许成绩就在一点点的努力下就变好了呵呵相信自己能行的!
  • 35、想想以后自己的生活,现在吃点苦不算什么,我也是高二学生,也是觉得学习特别烦,但现在这个社会,没有文凭是不被承认的,你应该给自己树立一个目标,像我的话,我想当一个医生,就给自己设立一个目标,然后去努力实现,就算达不到,结果也不会差。多想想以后的自己,是出力还是用脑
  • 36、在临床中,见过很多在孩子生病后“判若两人”的父母。
  • 37、比如,春困秋乏夏打盹....

  • 38、所以,我不会穷养孩子,但我也会告诉孩子去珍惜,学会节约用电用水。
  • 39、我对孩子的学习成绩并没有太多要求,能跟得上就好,平时也没有打骂过他,更没有逼他去上辅导班,但现在看到孩子成绩垫底我还是很着急。
  • 40、指导孩子读些名人成长故事的书籍,启发孩子认识到读书学习的重要性。孩子毕竟是孩子,对有些问题,譬如读书学习的意义认识不够,作为家长,就要想办法去引导自己 的孩子。有的孩子怕读书,喜欢玩,喜欢游戏,那么,我们家长当然不能听之任之,要进行监管和教育。既给孩子一定的自由支配时间,也要让孩子把一些精力放到学习中来。文武之道,一张一弛。弦不能绷得太紧,也不能收得太松。要看到孩子的进步,多鼓励孩子,增强孩子的自信心。在学习上,自信心很重要,这是学生对学习产生兴趣的一个动力源泉。自信心有了,孩子会觉得自己存在的价值,在老
  • 41、比如,春困秋乏夏打盹....
  • 42、学习当然是吃苦的事情,脑力劳动比体力劳动消耗的还要大,体力疲劳睡一觉就能恢复,心理疲劳一时半会恢复不了,那就要学会调试,不如告诉孩子,能学多少就学多少,考多少名就多少名,尽力就行。自己的孩子自己最清楚,有些事能依着他,有的不能听之任之,要学会区别对待。
  • 43、指导孩子读些名人成长故事的书籍,启发孩子认识到读书学习的重要性。孩子毕竟是孩子,对有些问题,譬如读书学习的意义认识不够,作为家长,就要想办法去引导自己 的孩子。有的孩子怕读书,喜欢玩,喜欢游戏,那么,我们家长当然不能听之任之,要进行监管和教育。既给孩子一定的自由支配时间,也要让孩子把一些精力放到学习中来。文武之道,一张一弛。弦不能绷得太紧,也不能收得太松。要看到孩子的进步,多鼓励孩子,增强孩子的自信心。在学习上,自信心很重要,这是学生对学习产生兴趣的一个动力源泉。自信心有了,孩子会觉得自己存在的价值,在老
  • 44、其实很多事物都是双刃剑关键不是它是对是错是好是坏自己给自己一点约束就行了我觉得关键得看自己真的学习不要急功近利也许成绩就在一点点的努力下就变好了呵呵相信自己能行的!
  • 45、PET父母效能训练第一期:父母是人,而不是神
  • 46、我常告诉家长,孩子“生病”其实是一个机会,让家庭和孩子都检视自己,做出改变,尝试调整。
  • 47、在不玩就没时间玩了,可是,你在不做作业,你开学就完了!

    我们也有反思的地方,是不是给的压力太大,定的目标太高,说实话,都到这会了,高中的知识基本上已经学完,孩子能学多少就学多少,家长少说,甚至不说,做好自己的事情即可;是不是老师课堂复习枯燥无味,试卷只做不讲,讲了也是对对答案,甚至让学生讲。
  • 48、我们也有反思的地方,是不是给的压力太大,定的目标太高,说实话,都到这会了,高中的知识基本上已经学完,孩子能学多少就学多少,家长少说,甚至不说,做好自己的事情即可;是不是老师课堂复习枯燥无味,试卷只做不讲,讲了也是对对答案,甚至让学生讲。
  • 49、妈妈:“你更喜欢待在家里,和妈妈在一起。”
  • 50、妈妈仍是愤愤不平:“我们也知道小时候忽视她了,我们明白之后就在尽力弥补了,她还想要怎么样呢?”
  • 51、我也会告诉他,我们通过劳动去获得报酬,所以要珍惜这些报酬,要学会感恩自己获得的东西。
  • 52、不想上学,上学遭罪天天6点就起床了。
  • 53、妈妈:“来,妈妈抱抱。”
  • 54、找一下孩子最好的同学,了解一下自己孩子为什么不去上学,因为同学之间的倾诉会比父母多。
  • 55、为了修身齐家治国平下?我也有动机不纯的一面啦!
  • 56、伟博开始抬起头,好奇地听我讲故事。他很喜欢听我讲小时候的故事,尤其是那些被他定义为“我遇到麻烦”的故事,时不时让我重复地讲。
  • 57、这种情况我们可要仔细研读,孩子的思想已经不是几句话哄哄就能过去的。是什么导致孩子的情绪变坏,是无边无际的作业,还是日复一日的单调生活,说叛逆吧,也早该过去了;说爱玩吧,游戏不搭边。什么都没有,就是想发泄。此时我们家长若沉默,孩子会说你不理他;我们若回答,又不合他意,真是说也不是,不说也不是,左右为难。

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