“没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。”
2023-04-29 08:22:40
7974
- 1、这一刻，我感觉无比惊讶。
- 2、正确处理同学关系，融洽的同学情能让自己对学校有挂念的感觉，自然想去学校，就没有那么厌学了。
- 3、从抱在怀里的小肉团儿到现在会帮爸爸妈妈做家务还会撩妹，真的是看着长大的孩子啊一直都舍不得你们长大
- 4、初中的学生进入高中，面对学科难度增加有时会觉得力不从心。但是学习并不是一朝一夕就能够看到明显的进步和变化的。当我们设定了一个目标，但是一直没有办法达到的时候，肯定会有很大的挫折感。如果一次两次无数次，自己的努力都没有得到相应的回报的时候，自信心肯定会受到很大的挫伤。高中时期本身就是一个压力比较大的阶段，如果一直以来处于高压的状态，现实中又没有好的结果作为激励和反馈，只会压力越来越大，对自己的要求也会变得越来越高，就像紧绷的绳子一样，一旦断了，便走向了泄气，走向了逃避。
- 5、我们从未想过，有孩子会喜欢生病吗？生病还有好处吗？
- 6、以上就是沟通的示范，四大步环环相扣，循序渐进，我们只有接纳了情绪，才能跟孩子在同一个频道上，帮助孩子释放掉情绪，内心才能腾出地方来交流，策划办法。
- 7、女儿还在发脾气，带着怨气说：“天天上学，还要起早，觉都睡不够，真的太烦了！”
- 8、理顺了思路，菲卢的小脑袋瓜可停不下来了。等到爸爸来讲睡前故事，妈妈来给他晚安吻的时候，他还有好多问题要问呢。
- 9、我不想上学到什么程度呢，就是现在我在家憋疯了，也不会有还不如在学校这种想法。
10、送孩子上学，只是舍不得，不习惯没有孩子在旁边闹腾的生活。孩子第一天上学，说是舍不得妈妈。上课时间到了，我离开了教室，喵见孩子又哭了，走出园外，问其他家长孩子的情况，竟然也有些心疼。今天送孩子去读大学，他即将开启属于自己新的人生，挑战从未停歇，希望他能够在大学生活里找到更好的自己。今天送孩子去上大学，并没有停留多久就回来了，和孩子离别的时候，内心有很多的期待，也充满了担忧。
- 11、源宝宝你气管炎犯了，听说凌晨3点多到重庆，你今天还要上学，我们不想看到你这么累，真的
- 12、要用战略性的眼光关注孩子一生的成长，不要计较一城一地的得失，集中全家的有生力量消灭孩子的一切问题。
- 13、提升自我的能量——我做到了！
- 14、强制加强化上幼儿园,第一天哭送去,(强制)第二天哭送去,(强制)第三天哭送去,(强化)······不断强化时间久了孩子就会习惯了
- 15、当然，解决问题的最关键方法还是行动。
- 16、前几日，家长在群里说，不能对孩子有过高的期待，也不能没有期待。
- 17、这就是代价，可年少的时候觉得无所谓，以为有了一帮所谓的哥们姐妹，就拥有了全世界，一起叛逆一起疯狂，觉得这才是青春该干的事情，看不起那些整天只知埋头读书的同学。
- 18、这样的场景隔三差五地上演，我们都习以为常了。刚开始的时候还会适当地劝劝，方式别太强硬了，问问孩子有什么苦衷，可换来的永远是：
- 19、我读书为的就是不遇到我不想遇到的人！
20、像个孩子一样望着他哭，居然这么舍不得，还是小时候望着要出远门的爸爸妈妈这么哭过
- 21、千万不能东施效颦，因为成功不能复制，各人有各法，各校有各策，适合人家的未必适合咱，我们看到的只是表象，内涵我们知之甚少，有的地方抓的是起始年级，抓早抓小；有的只抓毕业年级，其它放任自流，侧重点不同，结果肯定不一样。
- 22、而儿子放学以后，妈妈刘继荣会给他一个大大的拥抱，并大声地宣布：「我谨代表妈妈，欢迎你回地球」。
- 23、?你家孩子曾经说过类似不想上学的话吗？你是怎么应对的？欢迎分享你的经验。
- 24、孩子不想上学，也可能只是像我们「不想上班」那样，单纯地不想去学校。
- 25、高中时，学习给人一种强制的感觉。我觉得自己是那种反应比较慢的人，不像有些同学，老师出一道题，立马就能想出解题方法。原来我就是一味的跟着老师，比如说他复习到下一章，我就一定跟着他的思路复习到下一章。课上学，课下学，晚自习，早自习，每天都不落，一直跟着他的思路学，晚上回来甚至熬夜，熬到很晚很晚，甚至熬到凌晨一点两点。可想而之，第二天就相当困，但拼命的自己强制自己去遵循老师的方法和思路。但越要求自己跟随老师步伐，越跟不上，学习成绩越来越糟糕。我觉得老师的思想已经钳制住我的思想。
- 26、“我的女儿今天起就不想上学了怎么办啊？今年上初不知道是不是谈恋爱了，两次月考都是班里倒数第老师批评影响自尊心但是又不学，恶性循环。
- 27、菲卢的父母在听到儿子的抱怨后相视一笑，耐心地询问他不想上学的原因。
- 28、孩子一旦生病，父母所有的期望都可以摆在一边：“只要健康就好，只要开心就好。”
- 29、有一部分父母是不相信。认为孩子只是为了逃避困难，只是耍心机。千方百计鼓励孩子要坚强，要突破困难。
30、一个孩子说：“每当我不想按照我妈的意愿去做，稍微表达一点反对意见的时候，我妈就会哭，一看到她哭，我心里就特别难受。我就干脆听她的，按照她说的去做。”
- 31、第二步——分享：分享的原则是先处理情绪后处理事情，帮助孩子去捕捉内心的情绪感受，把情绪语言化。
- 32、可以说，这位妈妈的三句话就轻松端正了孩子的学习态度。现实生活中，其实爸妈不用多费口舌，多巧妙的利用相似的三句话或许可以解开很多孩子的心结。
- 33、让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。
- 34、对孩子进行学习方法的指导
- 35、嗯....放假了真无聊；可是又不想上学。
- 36、要么否认其存在，要么过于慌乱，想象得过于严重，生活完全被孩子“生病”这件事所占据。
- 37、女儿又问：“如果老师不同意我请假，怎么办？”
- 38、当孩子告诉我：“妈妈，我可以做到的，你相信我。”以前，我没有表面表示不相信，而内心是怀疑的。这一次，我从内心就表示相信他，他也感受到了。
- 39、女儿安慰弟弟：“好，姐姐放学回来就陪你玩好不好？”
40、若是喜欢的人，先了解问题的症结在哪里，然后对症下药解决问题。或许是误会之类的就不会错过澄清解释的机会。
- 41、“就是……，我有点害怕数学课，我会紧张。“女儿吞吞吐吐的表达，有一些羞愧。
- 42、女儿又问：“如果老师不同意我请假，怎么办？”
- 43、我们也有反思的地方，是不是给的压力太大，定的目标太高，说实话，都到这会了，高中的知识基本上已经学完，孩子能学多少就学多少，家长少说，甚至不说，做好自己的事情即可；是不是老师课堂复习枯燥无味，试卷只做不讲，讲了也是对对答案，甚至让学生讲。
- 44、今天是开学日，送“神兽”上学的家长欢天喜地，一些孩子却有了小情绪。
- 45、对孩子进行学习方法的指导
- 46、1006谁说傻笑比哭好？"允许孩子哭"比"哄孩子笑"更重要
- 47、“所以说啊，要想做出选择，就得先去了解一下足球、柔道和游泳各是什么。”飞罗讲，“如果你一点儿都不了解，怎么选择呢？”
- 48、回看我们的青春期：上一秒被语文老师表扬，但是一出教室门发现遇到自己喜欢的男生，但是一看又发现自己今天穿的很挫，情绪顿时一下就掉到了低谷。
- 49、第四种叫说教型，“孩子，人生不如意十之八当年我们也是这么过来的。我们辛辛苦苦对待你，所以你一定要懂事，要听话，知道吗？自己要学会料理自己......”说教型的父母认为，我把道理跟你讲清楚了，你就不应该有情绪。说教性的孩子，会觉得我本来就很难受，还要被你教育。
50、有时候不是孩子粘大人，同时大人也舍不得和孩子分开。
