每天进步一点点。

  • 1、马云对29号选手说:“我看好你的项目,但我看不清你的人,人永远不要忘记自己
  • 2、因为人啊,很容易把自己看高,也很容易把自己看低。

  • 3、知了的吟唱为何使人厌烦?因为它只会重复自己的名字。
  • 4、一种理想就是一种力量!
  • 5、事父母,能竭其力。——《论语·学而》
  • 教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
  • 6、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
  • 7、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
  • 8、创业时期千万不要找明星团队,千万不要找已经成功过的人。
  • 9、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。
  • 10、太阳下最光辉的职业是教师。
  • 11、不为穷变节,不为贱易志汉·桓宽
  • 12、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

  • 13、教师当然须教,而尤宜致力于导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
  • 14、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
  • 15、马云:永远要相信你边上的人比你聪明
  • 16、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身这种伦理基础,我叫它猪栏的理想爱因斯坦
  • 17、崇尚道德模范学习道德模范争当道德模范。
  • 18、生而不有,为而不恃,功成而弗居。
  • 19、信言不美,美言不信;善者不辩,辩者不善;知者不博,博者不知。
  • 谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。---哥德
  • 20、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。---哥德
  • 21、循循善诱,诲人不倦的是老师。
  • 22、师德是一面镜子。

  • 23、机会永远在危险之中,当所有人都倒下了,你还能半跪着,机会就是你的。
  • 24、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
  • 25、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  • 26、莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞《满江红写怀》
  • 27、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
  • 28、名节重泰山,利欲轻鸿毛。——于谦《无题》
  • 29、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
  • 30、对于不想交往的人,不要应邀去吃饭喝咖啡,哪怕只是一块钱。没有后续发展和希望的交往,会浪费人家的钱和感情,这叫贪图享乐。贪慕虚荣的女子会让人瞧不起。如果实在碍于朋友介绍的情面挪不开,记得AA制。
  • 31、教师要融于师生的相互理解中。
  • 32、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。无名

  • 33、志不真则心不热,心不热则功不贤清·颜元
  • 将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
  • 34、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
  • 35、我们一定要自己帮自己。霍普特曼
  • 36、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
  • 37、我不知道该怎么样定义成功,但我知道怎么样定义失败,那就是放弃,如果你放弃了,你就失败了,如果你有梦想,你不放弃,你永远有希望和机会;人生是一种经历,成功是在于你克服了多少,经历了多少灾难,而不是取得了多少结果。
  • 38、民无信不立。——《论语·颜渊》
  • 39、有集会,守时间;明纪律,姿态端。降国旗,止步行;爱祖国,记心中。
  • 40、穷且益坚,不坠青云之志。王勃
  • 41、只要有价值,你遇到困难,遭受挫折,被人唾骂,被踩在脚下都不可怕,最可怕的是,你是张白纸。
  • 42、有集会,守时间;明纪律,姿态端。降国旗,止步行;爱祖国,记心中。

  • 43、做事只有用心去做,才能把事情做得更好。
  • 44、最简短的回答就是一个干字。
  • 45、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  • 46、志气太大,理想过多,事真迎没有上头往,后果自然是得看纳闷;志气太小,因循苟
  • 47、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
  • 廉则民爱碑自立,贪则民弃墓自掘。
  • 48、廉则民爱碑自立,贪则民弃墓自掘。
  • 49、人生志气立,所贵功业昌唐·陶瀚
  • 50、心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。
  • 51、廉则民爱碑自立,贪则民弃墓自掘。
  • 52、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志。

  • 53、习惯就是一切——-甚至在爱情中也是如此。——沃维纳格
  • 54、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
  • 55、善不可谓小而无益,不善不可谓小而无伤。贾谊《新书·审微》
  • 56、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
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