当你寻找出路的时候,千万不要忽略了黑夜。米克沙特·卡尔曼

    1、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。郭沫若

  • 2、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。威廉·詹姆士
  • 3、友谊是宁神药,是兴奋剂;友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。冰心
  • 4、聪明的人们就应该尽上力量去建立友谊,而不应去结仇恨。《五卷书》
  • 5、友情在我过去的生活里就象一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。巴金
  • 关注民生、重视民生、保障民生、改善民生,是我们党全心全意为人民服务宗旨的一贯要求和传统作风,是人民**的基本职责。
  • 6、关注民生、重视民生、保障民生、改善民生,是我们党全心全意为人民服务宗旨的一贯要求和传统作风,是人民**的基本职责。
  • 7、民生各有所乐兮,余独好修以为常。
  • 8、顺境时容易发现朋友,逆境时就极其困难了。艾匹克蒂塔
  • 9、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
  • 10、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
  • 11、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基

  • 12、朋友的朋友也是我们的朋友。列失·托尔斯泰
  • 13、人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。鲁迅
  • 14、美能激智,美能发辞,美能怡情,美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。李吉林
  • 15、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
  • 16、一万个口惠而实不至的泛交,抵不过一个同生死共患难的知心。郭沫若
  • 17、念念用之民生。则为吉士。念念用之套数。则为俗吏。念念用之身家。则为贼臣。
  • 18、掘井须到流,结交须到头。贾岛
  • 人与人之间,只有真诚相待,才是真正的朋友。谁要是算计朋友,等于自己欺骗自己。哈吉·阿布巴卡·伊芒
  • 19、人与人之间,只有真诚相待,才是真正的朋友。谁要是算计朋友,等于自己欺骗自己。哈吉·阿布巴卡·伊芒
  • 20、朋友一千个还太少,敌人一个也嫌多。阿·巴巴耶娃
  • 21、字辇毂,志不在君文;官封疆,志不在民生;居水边林下,志不在世道;君子无取焉。

  • 22、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。江泽民
  • 23、贫游不可忘,久交念敦敬。鲍照
  • 24、朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。伊索
  • 25、廉洁奉公公平公正方显公仆本色;执政为民民情民生应是为政所系。
  • 26、妥协对任何友谊都不是坚固的基础。泰戈尔
  • 27、友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷,而是使他看到自己的缺陷。拉罗什富科
  • 28、真情的交融,使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力,使教学活动进入师生对话、充满生命活力的完美的境界。李吉林
  • 29、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。王永彬
  • 30、君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋。欧阳修
  • 31、友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。贝多芬

    朋友之间感情真诚,敌人就会无隙可乘。萨迪
  • 32、朋友之间感情真诚,敌人就会无隙可乘。萨迪
  • 33、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。克莱因
  • 34、友谊就是栖于两个身体中的同一灵魂。亚里士多德
  • 35、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
  • 36、朋友,以义合者。朱熹
  • 37、为人臣者,以富乐民为功,以贫苦民为罪。
  • 38、相见情已深,未语可知心。李白
  • 39、周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。卡内基夫人
  • 40、友谊就是栖于两个身体中的同一灵魂。亚里士多德
  • 41、世上友谊本罕见,平等友情更难求。培根

  • 42、匹夫不可以不慎取友。友者,所以相有也。荀况
  • 43、世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可宝贵的了。希罗多德
  • 44、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
  • 课堂教学要引领学生攀登知识的高山,攀登情感的高山,攀登思维的高山,攀登人格的高山。孙双金
  • 45、课堂教学要引领学生攀登知识的高山,攀登情感的高山,攀登思维的高山,攀登人格的高山。孙双金
  • 46、最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。**最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。墨白
  • 47、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯
  • 48、亲之割之不断,疏者属之不坚。韩愈
  • 49、先相信你自己,然后别人才会相信你。屠格涅夫
  • 50、先相信你自己,然后别人才会相信你。屠格涅夫
  • 51、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔

  • 52、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。白居易
  • 53、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
  • 54、情深恭维少,知己笑谈多。谚语
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