江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
2023-04-04 00:38:22
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- 1、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
- 2、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
- 3、表扬用喇叭，批评用电话。
4、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
- 5、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
- 6、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
- 7、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
- 8、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
- 9、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
- 10、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
- 11、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
- 12、教育人就是要形成人的性格。
- 13、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
14、教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
- 15、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
- 16、想让生命辉煌，就别浪费青春。
- 17、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
- 18、用一颗真诚的爱心去构筑师生之间的“桥梁。
- 19、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
- 20、孩子的名字叫今天”，教育的名字也叫今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
- 21、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
- 22、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
- 23、孩子的名字叫今天”，教育的名字也叫今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
24、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
- 25、坚持启发式，避免注入式。
- 26、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
- 27、师德是一面镜子。
- 28、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度”。
- 29、教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
- 30、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
- 31、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
- 32、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
- 33、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
34、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
- 35、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
- 36、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。
- 37、心灵塑造的最佳工程师。
- 38、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
- 39、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
- 40、教书育人，功德无量。
- 41、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
- 42、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
- 43、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！
44、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
- 45、孩子的名字叫今天”，教育的名字也叫今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
- 46、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
- 47、师德是一面镜子。
- 48、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
- 49、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
- 50、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
- 51、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
- 52、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
