四面荷花三面柳,一城山色半城红。

  • 1、如果我能忍受了自己的老婆,也就能忍受任何人了!好的婚姻仅给你带来幸福,不好的婚姻则可使你成为一位哲学家。
  • 2、谦逊是藏于土中甜美的根,所有崇高的美德由此发芽滋长。
  • 3、当额外的工作分配到你头上时,不妨视之为一种机遇。
  • 4、我像一只猎犬一样追寻真理的足迹。
  • 5、理智无法支配情绪,相反:行动才能改变情绪。
  • 要改变命运,首先改变自己。
  • 6、要改变命运,首先改变自己。
  • 7、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
  • 8、这个世界上有两种人,一种是快乐的猪,一种是痛苦的人。做痛苦的人,不做快乐的猪。
  • 9、德性就是知识,或:美德即知识,愚昧是罪恶之源。
  • 10、想左右天下的人,须先能左右自己。

  • 11、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
  • 12、教育是把我们的心灵勾引出来的工具和方法。
  • 13、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
  • 14、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》)
  • 15、我平生只知道一件事,我为什么是那么无知。
  • 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
  • 17、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)
  • 18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
  • 立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
  • 19、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
  • 20、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》)

  • 21、只期盼少许,才能接近最高的幸福。
  • 22、知足是天赋的财富,奢侈是人为的贫穷。
  • 23、当额外的工作分配到你头上时,不妨视之为一种机遇。
  • 24、告诉我你的朋友,我就知道你是什么样的人。
  • 25、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
  • 26、德性就是知识,或:美德即知识,愚昧是罪恶之源。
  • 27、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
  • 28、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
  • 29、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
  • 30、教育是把我们的心灵勾引出来的工具和方法。

  • 31、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明
  • 教育是把我们的心灵勾引出来的工具和方法。
  • 32、教育是把我们的心灵勾引出来的工具和方法。
  • 33、如果把世上每一个人的痛苦放在一起,再让你去选择,你可能还是愿意选择自己原来的那一份。
  • 34、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》)
  • 35、不懂得工作真义的人,视工作为苦役。
  • 36、工作所给你的,要比你为它付出的更多。
  • 37、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
  • 38、当额外的工作分配到你头上时,不妨视之为一种机遇。
  • 39、禀赋最优秀的,精力最旺盛的,最可能有所成就的人,如果经过教育学会了他们应当怎样做人的话,就能成为最优良、最有用的'人,因为他们能够做出极多、极大的业绩来;但如果没有受过教育而不学无术的话,那他们就会成为最不好、最有害的人,因为由于不知应该选择做什么,就往往会插手于一些罪恶的事情,而且由于狂傲激烈,禀性倔强,难受约束,就会做出很多很大的坏事来。
  • 40、我不是给人知识,而是使知识自己产生的产婆。

  • 41、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
  • 42、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
  • 43、智慧意味着自知无知。
  • 44、没有人因为知道了善而不向善的。
  • 教育是把我们的心灵勾引出来的工具和方法。
  • 45、教育是把我们的心灵勾引出来的工具和方法。
  • 46、禀赋最优秀的,精力最旺盛的,最可能有所成就的人,如果经过教育学会了他们应当怎样做人的话,就能成为最优良、最有用的'人,因为他们能够做出极多、极大的业绩来;但如果没有受过教育而不学无术的话,那他们就会成为最不好、最有害的人,因为由于不知应该选择做什么,就往往会插手于一些罪恶的事情,而且由于狂傲激烈,禀性倔强,难受约束,就会做出很多很大的坏事来。
  • 47、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
  • 48、未经审视的生活是毫无价值的。或:未经审视的生活是不值得过的。
  • 49、我像一只猎犬一样追寻真理的足迹。
  • 50、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅

  • 51、理智无法支配情绪,相反:行动才能改变情绪。
  • 52、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
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