能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
2023-01-21 16:47:36
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- 1、形成天才的决定因素应该是勤奋，有几分勤学苦练是成正比例的。郭沫若
- 2、天下有道，却走马以粪。天下无道，戎马生于郊。
- 3、重为轻根，静为躁君。轻则失根，躁则失君。
- 4、言有宗，事有君。夫唯无知，是以不我知。
- 5、我除了要按照我内心自然产生的愿望去生活之外，别无它求。赫尔曼黑塞
- 6、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。鲁迅
- 7、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。孟子
8、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。狄德罗
- 9、大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
- 10、1天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣。
- 11、3 0、图难於其易，为大於其细；天下难事，必作於易，天下大事，必作於细。是以圣人终不为大，故能成其大。
- 12、1天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣。
- 13、6、弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。
- 14、独立性是天才的基本特征。歌德
- 15、出生入死。生之徒，十有三；死之徒，十有三；人之生，动之於死地，亦十有三。
- 16、执古之道，以御今之有。能知古始，是谓道纪。
- 17、一切真正的天才，都能够蔑视诽谤；他们天生的特长，使批评家不能信口开河。克雷洛夫
18、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。爱迪生
- 19、时间就像海绵里的水只要愿挤总还是有的。鲁迅
- 20、甚爱必大费；多藏必厚亡。故知足不辱，知止不殆，可以长久。
- 21、人之所恶，唯孤、寡、不谷，而王公以为称。
- 22、6、只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。斯宾塞
- 23、驱使或者说激励天才工作的，并不是什么新的思想，萦绕在他们脑中的那些已被人阐述过却又阐述得不够充分的思想。德拉克鲁瓦。
- 24、在所有批评家中，最伟大、最正确，最天才的是时间。别林斯基
- 25、天才就是勤奋，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。李卜克内西
- 26、勇於敢则杀，勇於不敢则活。此两者，或利或害。天之所恶，孰知其故？
- 27、谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。伊朗
28、故贵以贱为本，高以下为基。
- 29、出生入死。生之徒，十有三；死之徒，十有三；人之生，动之於死地，亦十有三。
- 30、轻易地完成别人难以完成的工作是才能；完成有才能的人力所不能及的工作是天才。阿米尔
- 31、天下皆知美之为美，斯恶已。皆知善之为善，斯不善已。
- 32、开创伟大事业的是天才，完成伟大事业的是辛苦。勉之期不止，多获由力耘。欧阳修
- 33、出生入死。生之徒，十有三；死之徒，十有三；人之生，动之於死地，亦十有三。
- 34、有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会在慢性的腐朽中归于消灭。克雷洛夫
- 35、1反者道之动；弱者道之用。天下万物生于有，有生于无。
- 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。列夫托尔斯泰
- 37、和大怨，必有余怨；报怨以德，安可以为善？
38、古之善为道者，非以明民，将以愚之。民之难治，以其智多。故以智治国，国之贼；不以智治国，国之福。
- 39、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。布莱希特
- 40、吾言甚易知，甚易行。天下莫能知，莫能行。
- 41、大道废有仁义；慧智出有大伪；六亲不和有孝慈；国家昏乱有忠臣。
- 42、祸莫大于不知足；咎莫大于欲得。故知足之足，常足矣。
- 43、谨小慎微的科学家既犯不了错误，也不会有所发现。英国
- 44、人之所教，我亦教之。强梁者不得其死，吾将以为教父。
- 45、吾言甚易知，甚易行。天下莫能知，莫能行。
- 46、祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。
- 47、和大怨，必有余怨；报怨以德，安可以为善？
48、道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始；有名万物之母。
- 49、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。金斯莱
- 50、有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会在慢性的腐朽中归于消灭。克雷洛夫
- 51、他素来善于说俏皮话，谈吐不凡，批评中肯。显然，天才之火是有的，然而被各式俗务埋没了。契诃夫
- 52、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。勒南
- 53、3 0、图难於其易，为大於其细；天下难事，必作於易，天下大事，必作於细。是以圣人终不为大，故能成其大。
- 54、懒人无法享受休息之乐。拉布克
- 55、人之所恶，唯孤、寡、不谷，而王公以为称。
- 56、上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几於道。
- 57、祇有今天会服从的人，明天才可以指挥。希特勒
