教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。

  • 1、我的胸怀博大,知识精深的老师。
  • 2、怎样的老师造就了怎样的学生。
  • 3、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  • 4、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
  • 5、创新始于积累,积累始于足下。
  • 循循善诱,诲人不倦的是老师。
  • 6、循循善诱,诲人不倦的是老师。
  • 7、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
  • 8、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

  • 9、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
  • 10、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
  • 11、太阳下最光辉的职业是教师。
  • 12、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
  • 13、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
  • 14、传播知识,就是播种希望,播种幸福。
  • 15、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
  • 16、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
  • 17、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
  • 18、教师的春风,日日沐我心。

    老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。
  • 19、老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。
  • 20、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
  • 21、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
  • 22、教书育人,功德无量。
  • 23、教书育人,功德无量。
  • 24、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
  • 25、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
  • 26、学生身上散发的智慧之光,永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
  • 27、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
  • 28、您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

  • 29、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
  • 30、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;
  • 31、让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们主要缺点。
  • 学生身上散发的智慧之光,永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
  • 32、学生身上散发的智慧之光,永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
  • 33、6、让教学因爱而充满生命力。
  • 34、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
  • 35、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
  • 36、老老实实做人,认认真真教书。
  • 37、师者,所以传道,授业,解惑也。
  • 38、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  • 39、学生身上散发的智慧之光,永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
  • 40、教师的人格是教育的基石。
  • 41、天荒地老,教师的童心不泯。
  • 42、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
  • 43、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
  • 44、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
  • 在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
  • 45、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
  • 46、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
  • 47、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
  • 48、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

  • 49、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
  • 50、捧着一颗心,不带半根草去。
  • 51、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
  • 52、您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它
  • 53、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
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