【用例句相同的修辞手法写一种自己喜爱的食物】我们把他送到了托儿所，“他”和“别的孩子”的哭一样吗？作者为什么要写别的孩子和“我们姐妹”小时候上托儿所哭的情景呢？
2023-05-11 04:11:49
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- 1、柳条：细长的柳条柔软的柳条
- 2、③水手们都在甲板上，孩子跳海之后，水手们能第一时间把他救起。
3、比喻旨在于用形象的语言阐明思想。即通过比喻的手法，让人对不明白、不理解、不清楚、不认识的事物得到认识和理解。
- 4、(3)菜市场的菜真丰富呀！有绿茵茵的小白菜，有水灵灵的苋菜，有像灯笼一样的绿辣椒，有紫薇薇的茄子……真是应有尽有。
- 5、小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”
- 6、提醒人们思考，有的为了突出某些内容。
- 7、仇chóu(报仇、仇人、仇视、仇家)
- 8、即用事物具有代表性的部分代本体事物。
- 9、读一读，照样子用加点的词语写一段话。
- 10、(2)春天来了，万物复苏，空气是那么的温润、天是那么的蓝、草是那么的绿。
- 11、以船的一部分“帆”借代船。
- 12、小花园中有许多柳树，每到夏天，柳树吐出点点嫩芽；每到夏天，柳树特别茂盛；每到秋天，金黄的叶子落满地面；每到冬天，柳树的枝丫上落满厚厚的积雪。
13、活字印刷术：是一种古代印刷方法，是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。先制成单字的阳文反文字模，然后按照稿件把单字挑选出来，排列在字盘内，涂墨印刷，印完后再将字模拆除，留待下次排版时使用。
- 14、波光粼粼的湖面如毛的细雨
- 15、然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。(鲁迅《故乡》)借细脚伶仃的“圆规”来代替身形极瘦的杨二嫂。
- 16、①“说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？”
- 17、上夜校读书河沿响枪声
- 18、“烽烟”，原是古代边境用以报警的烟火，这里代指战争，把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。
- 19、人生，是初升太阳，红中带白，让人期待与希望；人生，是雨后春笋，绿意怏然，使人发奋与激动；人生，是阴云密布，漆黑一片，令人惶恐与不安；人生，是雪中梅花，雪白靓丽，促人顽强与拼搏。
- 20、(1)晏子回答说：“这是什么话？我国首都临淄住满了人，大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨：街上的人肩膀檫着肩膀，脚尖碰着脚尖。大王怎么说没人呢？”
- 21、父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？()
- 22、a.写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等特征，同时要写明丢失的原因、时间和具体地点。
23、这里的**开得如此灿烂！那一片红**，像天边落下的红霞；那一片白**，像天边的白云；那一片黄**，像一匹黄锦缎。那一片紫**，像一群婀娜多姿的少女，美艳动人。
- 24、借助给出的信息查找资料了解大熊猫，根据所得信息围绕中心把大熊猫介绍清楚。
- 25、“夸而无节”成狂言，信手败笔损文章。
- 26、水是素质的高雅，是花园的恬静；水是万物的圣洁，是珍珠的梦幻；水是母亲的温柔，是父亲的宽厚。
- 27、活字印刷术：是一种古代印刷方法，是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。先制成单字的阳文反文字模，然后按照稿件把单字挑选出来，排列在字盘内，涂墨印刷，印完后再将字模拆除，留待下次排版时使用。
- 28、②腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。
- 29、她体段柔软，仿佛生就一身藤骨。
- 30、小明在教室里打球,被老师发现了,老师说:接着打啊,没不说不能打嘛!"
- 31、近代鲁迅《未有天才之前》：恶意的批评家在嫩苗的地上驰马，那当然是十分快意的事；然而遭殃的是嫩苗－－平常的苗和天才的苗。
- 32、什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。()
33、这次的抢劫是多么漂亮，多么彻底！
- 34、(1)本体：即被比方的事物。
- 35、①有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
- 36、又过了一天,那顾客再来的时候,顾客说:“对不起,麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛,把上次剪下来的再接上去就是啦。”裁缝这回摇头了:“接上去的袖子多难看啊。”
- 37、例如：广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山冈。
- 38、(4)博喻。连用几个喻体共同说明一个本体。例如：一只巨大的白丁香把花开在了屋顶灰色的瓦楞上，如雪，如玉，如飞溅的浪花。
- 39、机遇与事业休戚相关，机遇就犹如昙花一现，机遇是金子稍纵即逝，机遇留给有准备的人。
- 40、在生活中，只要我们都有一双善于发现美的眼睛，热爱生活，做生活的有心人，就能从身边的任何事物上找到美，就能发现这个世界的奇妙。只要我们内心充满爱，身边的一切都是有生命的。如：天空中的每一朵云彩、每一颗星星，大地上的每一粒种子、每一片落叶都充满了神奇，都会给我们带来多姿多彩的生活。
- 41、借代的本体与借体之间有实在的关系，一般地说，这种关系还是相当密切的；
- 42、经历像岁月给我们的磨练，让我们坚强；经历像一面镜子，映照出勇敢和退缩；经历像一个水晶球，把人生的起伏显示出来；经历像一个五彩石，把生活的精华都呈现给我们。
43、例如：等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。(《榆钱饭》)“囤”是装粮食的工具，用“亮了囤底”代指缺了粮；“锅”是做饭的工具，用“揭不开锅”代指没饭吃。
- 44、能向同学推荐春游值得去的地方说清楚好玩之处和可以开展哪些活动在讨论交流时能耐心听别人把话讲完尽量不打断别人。
- 45、指出下列各句运用的修辞手法
- 46、在生活中，只要我们都有一双善于发现美的眼睛，热爱生活，做生活的有心人，就能从身边的任何事物上找到美，就能发现这个世界的奇妙。只要我们内心充满爱，身边的一切都是有生命的。如：天空中的每一朵云彩、每一颗星星，大地上的每一粒种子、每一片落叶都充满了神奇，都会给我们带来多姿多彩的生活。
- 47、《摔跤》主要运用了动作、语言和心理描写表现人物特点。文章细致描写了小嘎子摔跤时的动作，如“围、蹦来蹦去、推拉拽顶、扳、钩”等，表现了他的灵活机敏。同时还描写了他的心理活动，如““欺负对手傻大黑粗动转不灵”。动作描写与心理活动描写相结合，使嘎子的人物形象鲜明，富有个性。
- 48、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
- 49、七月，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩受不住酷热，悄悄地躲得无影无踪。河堤上的树木撑开浓厚茂密的枝叶，努力遮住耀眼的太阳。
- 50、一朵黄色的蒲公英伸出头来，在草地上是那么显眼，带给我积极向上的力量。
- 51、◇它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。
- 52、留下一一离开明白一一糊涂特别一一普通
53、(1)朗读指导：语速轻快，语调轻松，语气惊喜。
- 54、因为渔民长期在大海里捕捞鱼虾，他的儿子跟着父亲在风浪里长大，他不仅性格“野”，并且对一切充满“好奇”，所以，当他光着脚丫在沙滩上行走，踩着一个硬东西的时候，会把它挖出来看，结果是一块罕见的琥珀。这样的人物安排，让读者觉得合情合理。
- 55、残酷的战争起于片言之语，君不见熊熊烈火大多来自些微火星。
- 56、使用过渡句，游览线索，来去分明，景物转换更自然。(翠竹林)→(三角梅凉亭)→(草地)
- 57、残酷的战争起于片言之语，君不见熊熊烈火大多来自些微火星。
- 58、②我想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。
