参考答案:B。解析:ACD比喻。
2023-01-25 07:40:08
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- 1、老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑着跑着,雨大了起来。前边有棵歪脖老树,到了树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,蹿到树上。老虎和贼想:“终于甩掉‘漏’了!”
2、C.垆边人似月，皓腕凝霜雪。D.过春风十里，尽荠麦青青。
- 3、仿写思路：写出你最喜爱的食物是什么？做法如何？品尝它时的样子。还要加上大量的修辞手法。
- 4、冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳；冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖；冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章。
- 5、〔答案大家找〕(2)这段话运用了排比的修辞手法,描写了桥面两侧石栏是刻画的精美图案来写赵州桥的“美观的”。
- 6、梦想是一朵绚烂、美丽，长开不败的春花，它婀娜多姿，随风婆娑起舞；梦想是一眼长流不息的泉水，它是那么纯洁，不加一丝功利色彩。
- 7、不知在远处的什么地方，一辆汽车一会儿起动，一会儿熄火，一会儿起动，一会儿熄火，终于无声无息了。
- 8、构成比喻的关键：①甲(本体)和乙(喻体)必须是本质不同的事物；②甲乙之间必须有相似之处。①②两条必须同时成立，否则比喻不能成立。
- 9、默默地帮助一个人，像雨露默默地滋润鲜花；默默地帮助一个人，像土地默默地哺育着万物，默默地帮助一个人，像老师，默默地教导着我们。
- 10、C.当时明月在，曾照彩云归D.谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。
- 11、找出课文中优美生动的语句,读一读,再抄写下来。
12、(2)抓住特征,细致描绘。要抓住喜欢的植物的特色重点来写。可以细致观察,抓住植物的颜色、味道、姿态等来重点写,也可以抓住它们的动态和静态展开细致的描写,将植物处于静态与动态时的特征和谐完美地呈现在读者面前。
- 13、杜鹃开出了艳丽的花朵在微风中频频点头。
- 14、年糕寓意稍云深，白色如银黄色金。年岁盼高时时利，虔诚默祝望财临。
- 15、夸张是为达到某种表达需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。
- 16、上面这些例句中，把“油蛉”、“蟋蟀”、“鸟儿”等有生物当作人来描写，赋予它们一些人的动作和思想感情。
- 17、小花园中有许多柳树，每到夏天，柳树吐出点点嫩芽；每到夏天，柳树特别茂盛；每到秋天，金黄的叶子落满地面；每到冬天，柳树的枝丫上落满厚厚的积雪。
- 18、西红柿红红的透着晶莹的光泽，掰开了是沙沙的绵软，清甜的香气扑鼻而来。西红柿生吃很美味，但是最美味的还是西红柿炒鸡蛋，金黄色的鸡蛋过油烹制成小块，再加上切成小块的西红柿，再添加盐和白糖，那真的就是米饭杀手，端起碗来傻傻的吃光米饭和西红柿炒鸡蛋，好吃到不用嚼直接咽下。
- 19、雨后，天空竟出现了一抹彩虹，宛如一个涂满油彩的孩童，露出了他七彩的笑脸；宛如一架跨越天堑的彩桥，炫耀着它的七色的光辉；宛如一片片纷飞的彩羽，折射出万紫千红的妩媚，真是分外的迷人。
- 20、雨后，天空竟出现了一抹彩虹，宛如一个涂满油彩的孩童，露出了他七彩的笑脸；宛如一架跨越天堑的彩桥，炫耀着它的七色的光辉；宛如一片片纷飞的彩羽，折射出万紫千红的妩媚，真是分外的迷人。
- 21、课文为什么用“剃头大师”作为题目?和同学交流你的看法。
22、试题答案：老是把自己当作太阳，就时时有担心西落的痛苦；把自己当作蓝天吧，精心地把太阳呵护。(2)老是把自己当作浪花，就时时有担心消失的苦恼；把自己当作海水吧，甘心地把浪花拥抱。(评分要点：句式相同或相近2分，适当运用对比1分，内容有意蕴2分。)
- 23、当遇到挫折时，他没有气馁，当遭到别人的嘲笑时，他也没有放弃自己的目标，当获得成功时，他没有骄傲。
- 24、第12课《为人民服务》同步练习类文阅读
- 25、微笑是最美的良药，能治你我的隔阂涣然冰消；微笑是最利的武器，能削你我的矛盾荡然无存；微笑是最牢的桥梁，能传你我的心情温暖如蜜。
- 26、第六单元测试卷级答案一
- 27、例夏日炎炎如地狱之火。
- 28、樱花近看，花朵有的含苞待放，像一支支白蜡烛；有的争芳斗艳，花骨朵中散发着浓郁的香味；有的倒挂枝头；有的好像是一对情人在一旁窃窃私语；有的像白蝴蝶面对蓝天振翅欲飞。
- 29、杜鹃开出了艳丽的花朵在微风中频频点头。
- 30、快乐是一阵风，让你感到舒适；快乐是一团火，让你感到温暖；快乐是一杯茶，让你回味无穷；快乐是一颗糖，让你心中甜蜜蜜的。
- 31、水是素质的高雅，是花园的恬静；水是万物的圣洁，是珍珠的梦幻；水是母亲的温柔，是父亲的宽厚。
32、课文为什么用“剃头大师”作为题目?和同学交流你的看法。
- 33、〔答案大家找〕有一只鹿,在池塘边喝水时,看见自己在水中的倒影,不禁欣赏起自己的角:“我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”当看到自己的四条腿时,又不禁抱怨起来:“这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”
- 34、单元复习练习题带答案一
- 35、乡下的田园风光真是美不胜收,哪里的景色都比不上田园风光的美丽。
- 36、赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。
- 37、夸张是为达到某种表达需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。
- 38、水是素质的高雅，是花园的恬静；水是万物的圣洁，是珍珠的梦幻；水是母亲的温柔，是父亲的宽厚。
- 39、〔名师来指导〕(1)抄写课文时字迹要工整,书写要正确,标点符号要抄写正确。
- 40、构成比喻的关键：①甲(本体)和乙(喻体)必须是本质不同的事物；②甲乙之间必须有相似之处。①②两条必须同时成立，否则比喻不能成立。
- 41、(2)一年冬天。裁缝店里走进一位顾客。顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。请问师傅,您准备让我什么时候来取衣服——秋天?夏天?春天?……”
42、(第二种)暗喻。本体喻体都出现，中间用比喻词”是、成了、变成“等连接。典型形式是：甲是乙。
- 43、机遇与事业休戚相关，机遇就犹如昙花一现，机遇是金子稍纵即逝，机遇留给有准备的人。
- 44、《三衢道中》描写的是梅子泛黄的时候,正是雨季,却遇上天天晴朗的日子坐上小船,游到了小溪的尽头。回程正好走山路,看到的是一路绿荫浓浓并不比以前看到的少,而绿荫深处传来的声声黄鹂的啼鸣,更增添了不少游兴。
- 45、〔名师来指导〕“二十只左右”是个概数,不是准确的数字;“好像”“大概”也只是作者的一种猜测,并不能肯定。前两句话表现了作者求实的科学作风。
- 46、参考答案：邓爷爷植树非常认真，一丝不苟。他先挖坑，再精心地挑选树苗，然后挥锹填土，最后仔细一看树苗不直，就又把树苗扶正。
- 47、②每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。(老舍《小花朵集》)
- 48、(第二类)缩小夸张：故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅、……”的夸张形式。
- 49、〔答案〕夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。在这些情况下天窗就是唯一的慰藉了。
- 50、C.垆边人似月，皓腕凝霜雪。D.过春风十里，尽荠麦青青。
- 51、如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?
52、【用与例句相同的修辞手法写一种自己喜爱的食物】A.江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。B.细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。
- 53、用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动……(这也是排比)
- 54、单元复习练习题及答案一
- 55、第17课《他们那时候多有趣啊》同步练习类文阅读
- 56、乡下的田园风光真是美不胜收,哪里的景色都比不上田园风光的美丽。
- 57、老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑着跑着,雨大了起来。前边有棵歪脖老树,到了树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,蹿到树上。老虎和贼想:“终于甩掉‘漏’了!”
- 58、单元复习练习题带答案一
