看，蓝色的地球多美呀！千万不要让她变成单调的黄色！
2023-02-25 21:12:33
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- 1、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。麦金西
- 2、全世界的人都离开你了我也会在你身边，有地狱我们一起猖獗。
- 3、等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。爱因斯坦
- 4、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。陶行知
- 5、每个人的精神上都有几根感情的支柱，对父母的、对信仰的、对理想的、对知友和爱情的感情支柱。无论哪一根断了，都要心痛的。
- 6、幸福就是和爱人一起漫步，幸福就是吃到妈妈的拿手菜，幸福就是孩子在你的脚跟打转。
- 7、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
8、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
- 9、要发展学生的情思，教师必须具有真挚的感情，教师有了真情，才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情，再以之感染学生。田本娜
- 10、从美丽的邂逅到痴痴的相恋，从一见钟情的浪漫到生死相许的约定，匆匆而过的5天，让一对男女仿佛经历了几年的爱情蜕变。
- 11、忍耐是对一切困难的最好治疗。普拉图斯
- 12、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
- 13、人若有志，万事可为。塞·斯迈尔斯
- 14、一旦爱情得到了满足，他人魅力也就荡然无存了。
- 15、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯
- 16、时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。
- 17、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
18、爱情的意义在于帮助对方提高，同时也提高自己。车尔尼雪夫斯基
- 19、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。江泽民
- 20、不要用温柔的呼唤使我着迷，不要用婷婷的倩影使我心动，不要用含情的目光使我受尽苦刑。
- 21、失恋的人虽各不相同，但仰望星空却是唯一的不约而同。
- 22、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。贝多芬
- 23、起先他们忽略你，然后他们嘲笑你，反对你，最终，是你获得了胜利。甘地
- 24、时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。
- 25、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知
- 26、天下绝无热烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。拿破仑
- 27、那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。伊索
28、没有太阳，花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有妇女也就没有爱，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。
- 29、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。叶澜
- 30、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
- 31、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源
- 32、生活有百分之十在于你如何塑造它，有百分之九十在于你如何对待它。柏林
- 33、自从那次见了你之后，我的灵魂好像被你摄去了一般，你的影子，占据了我每一个记忆。你能理解我的痴心吗？
- 34、修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。西塞罗
- 35、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民
- 36、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。詹·马修斯
- 37、要自己，善待自己，让自己的生活精彩纷呈。不要误认为是要让某个人后悔，而是为了让自己的人生更精彩。
38、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
- 39、凡是现实的都是合理的。黑格尔
- 40、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
- 41、数子十过，不如奖子一长。颜元
- 42、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基
- 43、如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。
- 44、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮生命
- 45、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育**的对策是使手脑联盟。陶行知
- 46、时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。
- 47、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。王永彬
48、只要脊梁不弯，就没有扛不起的山。洪战辉
- 49、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。郭沫若
- 50、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基
- 51、幸福就是和爱人一起漫步，幸福就是吃到妈妈的拿手菜，幸福就是孩子在你的脚跟打转。
- 52、最贫的是无才，最贱的是无志。约翰生
