每一点，都是新鲜好奇的生命，用崭新的微笑祝福春天，祝您春天快乐。
2023-03-12 10:04:33
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- 1、朗读课文。想一想树和喜鹊后来为什么很快乐。
- 2、他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈—样。这句话运用了拟人的修辞手法。
- 3、早晨我去公园晨练，有人在跑步，有人在做健身操，有人在舞剑，有人在踢毽子。
- 4、根据课文内容判断对错。
- 5、三年级数学下册《除法竖式专项练习8套》，周末给孩子做一下！
- 6、文段主要运用了、两种说明方法。
7、荡胸生层云，决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)
- 8、写出下列词语的反义词。
- 9、孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的样式，圆的，香蕉形的，圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的()，冬天戴圆筒形的()，春天和秋天戴碗形的()。
- 10、三年级上册语文第一单元视频+一课一练，可打印
- 11、似曾相识的一对彩蝶，逗引得牛兜兜转。牛扑向彩蝶，可是扑不到。突然，凌空传来了一阵奇妙的音乐，它象古琴演奏，又象流水的声音，或者说是古琴和流水的交响。它是太奇妙了，若远若近，或高或低，在山谷的四周振荡回旋。牛竖起耳朵听得出了神，它的脚步慢慢地向土岗背后走去，最后，在云烟迷茫中完全消失，乐声也跟着消失了。牧童大声唤牛，却没有反响，只有呼唤的回声从这山到那山逐渐逝去。
- 12、有一天，八路军的钟营长让他穿过敌人的封锁线去送一封“火急”信。李爱民二话没说，回家赶上心爱的小毛驴，带了草绳和镰刀，把信装进袜筒子里出发了。
- 13、一只美丽的小鸟，在雨丝里飞来飞去，最后停在了我家的阳台上。它用尖尖的小嘴，梳理着身上湿漉漉的羽毛。
- 14、有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。()
- 15、一()小手一()火柴一()蜡烛
- 16、例：你不是一直想去伯伯家吗？
17、读一读下面的词语，找到他们的解释。连一连。
- 18、遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。()
- 19、从最后一句话中，我们可以体会到蚂蚁们有强大毅力和严明的纪律。
- 20、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。____王籍《入若耶溪》
- 21、山气日夕佳，飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)
- 22、数年后，小杨树又高又壮，成了栋梁；而小松树，又矮又瘦，渐渐枯死了。
- 23、B.一棵挂满拖鞋的大树
- 24、我能拼得准，还能写得棒。
- 25、“诱人”的“诱”读xiù，不读yòu。()
- 26、举头望云林，愧听慧鸟语。____王冕《墨萱图·其一》
27、CchúLlāoZzènɡSshī
- 28、大海听了笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀！”
- 29、脊背形容到过的地方很多，见过世面，生活经验丰富。
- 30、“叽叽喳喳”，“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时的开起"演唱会"。
- 31、始知锁向金笼听，不及林间自在啼。——欧阳修《画眉鸟》
- 32、(桃)(花)(潭)(水)(深)(千)(尺)，
- 33、荡胸生层云，决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)
- 34、种zhònɡ(种树)zhǒnɡ(种子)
- 35、(2)选文中与“夕阳的余晖”一词相呼应的词语是。
- 36、妈妈早就看出了英英，看着英英这样藏，她心里会想些什么？
37、我会拼，更会写工整。
- 38、A.(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质，也没有经过腌制、干制等
- 39、❤免费领取➔部编版三年级下册语文各课生字组词汇总
- 40、“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么?
- 41、A.(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质，也没有经过腌制、干制等
- 42、我们一大群孩子喊着，笑着，跑着，跳着，来到海边。
- 43、本文的总结句是这座海滨小城真是又美丽又整洁。
- 44、C.鸿雁残酷挪动精兵减政
- 45、这就是平常吃过的米糕嘛！
- 46、选择恰当的词语填空。
47、三年级数学下册《除法竖式专项练习8套》，周末给孩子做一下！
- 48、A.比喻B.拟人C.夸张
- 49、青春几何时，黄鸟鸣不歇。____李白《江南春怀》
- 50、数年后，小杨树又高又壮，成了栋梁；而小松树，又矮又瘦，渐渐枯死了。
