所有的好书,读起来就像同过去世界上最杰出的人们谈话。

  • 1、凡作事,自发端以迄成功,不论其间有何等之困难,均当竭力为之。管绿荫
  • 2、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看作目标,使它作为步骤而起作用。歌德
  • 3、只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量、只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。泰戈尔

  • 4、苦难是成功途中的考验。懦弱的人必然在苦难之下被淘汰,只有坚强的人才会走完自己认真想的路程。佚名
  • 5、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
  • 忍耐好,忍耐是奇宝。一朝之念不能忍,斗胜争强祸不小。忍气不下心病生,终生将你苦缠绕,让人一步有何妨,量大福大无烦恼。
  • 6、忍耐好,忍耐是奇宝。一朝之念不能忍,斗胜争强祸不小。忍气不下心病生,终生将你苦缠绕,让人一步有何妨,量大福大无烦恼。
  • 7、思维由惊奇和问题开始。
  • 8、苦难是成功途中的考验。懦弱的人必然在苦难之下被淘汰,只有坚强的人才会走完自己认真想的路程。佚名
  • 9、循循善诱,诲人不倦的是老师。
  • 10、应当能为**挑更重的担子,能在最复杂的环境里艰苦工作;能在最困难的时候顶上去;能在最危险的情况下不怕牺牲;能做别人不愿干、不敢干的**工作。王进喜
  • 11、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
  • 12、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
  • 13、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。

  • 14、凡事在成熟之前,都是有苦味的。赛勒斯
  • 15、困难地逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。徐特立
  • 16、能赢得普遍尊敬的人,并不是由于他显赫的地位,而是由于始终如一的言行和不屈不挠的精神。列夫·托尔斯泰
  • 17、横逆困穷,是锻炼豪杰的一副炉锤。能受其锻炼,则身心交益;不受其锻炼,则身心交损。洪应明
  • 18、横逆困穷,是锻炼豪杰的一副炉锤。能受其锻炼,则身心交益;不受其锻炼,则身心交损。洪应明
  • 19、只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量、只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。泰戈尔
  • 20、艰难时刻具有科学价值,一个善于学习的人是决不会错过这种机会的。爱默生
  • 教育者,养成人性之事业也。
  • 21、教育者,养成人性之事业也。
  • 22、困难是严正无比的教师。伯克
  • 23、太阳下最光辉的职业是教师。

  • 24、困难在很大程度上是懒惰造成的。塞·约翰逊
  • 25、道足以忘物之得春,志足以一气之盛衰。苏轼
  • 26、困难当然是困难。可是没有困难就没有创造。皮奥特罗夫斯基
  • 27、饱尝生活的艰苦,不一定成为生活的强者;而要想成为生活的强者,就必须饱尝生活的艰苦。佚名
  • 28、高尚的人总是默默地忍受悲痛。席勒
  • 29、应当能为**挑更重的担子,能在最复杂的环境里艰苦工作;能在最困难的时候顶上去;能在最危险的情况下不怕牺牲;能做别人不愿干、不敢干的**工作。王进喜
  • 30、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
  • 31、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。
  • 32、如果我们不向历史学习,我们就将被迫重演历史。
  • 33、患难困苦,是磨炼人格之最高学校。梁启超

  • 34、灾难是真理的第一程。拜伦
  • 35、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
  • 处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
  • 36、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
  • 37、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
  • 38、人们最出色的工作往往在处于逆境的情况下做出。思想上的压力,甚至**上的痛苦都可能成为精神上的兴奋剂。贝费里奇
  • 39、有理想的人能在逆境中看到希望,在黑境中看到光明。因为他人逆境只是过渡,黑暗也只是一时的过程。罗兰
  • 40、职业道德是做人之本,为师之本。
  • 41、人生至恶是善谈人过;人生至愚恶闻己过。
  • 42、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。爱默生
  • 43、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。爱默生

  • 44、教育的秘诀是尊重学生。
  • 45、任何新生事物的成长都是要经过艰难曲折的。在社会主义事业中,要想不经过艰难曲折,不付出极大努力,总是一帆风顺,容易得到成功,这种想法,只是幻想。毛泽东
  • 46、比宇宙更辽阔的是什么?是想象力。
  • 47、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。卡耐基
  • 48、在创业时期中必须靠自己打出一条生路来,艰苦困难即此一条生路上必经之途径,一旦相遇,除迎头搏击外无他法,若畏缩退避,即等于自绝其前进。邹韬奋
  • 49、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头,缓步的骆驼继续向前。萨迪
  • 50、顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。培根
  • 通过苦难,走向欢乐。贝多芬
  • 51、通过苦难,走向欢乐。贝多芬
  • 52、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
  • 53、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  • 54、困难是一个严厉的导师。贝克
  • 55、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
  • 56、没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略。巴尔扎克
  • 57、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
  • 58、困难和挫折也许是有好处的。这是一种锻炼,这是推动我继续前进的动力。冼星海
  • 59、宁可清贫自乐,不可浊富多忧。
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