没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。
2023-05-12 15:17:21
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1、不自满者受益，不自是者博闻。
- 2、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
- 3、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
- 4、独物之教风，以尽匹夫之责。
- 5、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
- 6、爱已之心爱人，律人之心律已。
- 7、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
- 8、要给学生一杯水，自己要有一桶水。
- 9、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
- 10、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
11、内存一个爱，外显一个笑。
- 12、帮师生排忧解难乐做有心人，为尚文增光添彩争当好园丁。
- 13、只有做学生的学生，才能做学生的先生。
- 14、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
- 15、踏踏实实工作，认认真真育人。
- 16、在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩！
- 17、不自满者受益，不自是者博闻！
- 18、用爱书写人生目标用心叩响成长之门。
- 19、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
- 20、爱校、爱生是我们职责。
21、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
- 22、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;
- 23、书香润童年——刘思蔓老师
- 24、爱在童真，乐在童趣——王旭美老师
- 25、教育无小事；教师无小节。
- 26、以人为本，是一切教育的出发点。
- 27、1抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里，在漫长的人生道路的每一步上，都要经常鞭策自警，万不可以为有过一两次抽打就可以沿途平安了。“自新应似长江水，日夜奔流无歇时”。
- 28、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
- 29、最有价值的知识是关于方法的知识。
- 30、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
31、爱校、爱生是我们职责。
- 32、10教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！
- 33、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
- 34、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
- 35、尽心尽力，无怨无悔。
- 36、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
- 37、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
- 38、严格是真正的爱护。
- 39、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
- 40、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
41、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
- 42、博观而约取，厚积而薄发。
- 43、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
- 44、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
- 45、成长是一种幸福，相信生命的宽厚和美好。
- 46、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
- 47、踏踏实实教书，老老实实做人。
- 48、1凡是想象丰富的人，当他遭到不幸时也会感到幸福；当他陷于贫困时也会感到快活。所以说，世界上最不幸的人就是不善于想象的人。
- 49、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
- 50、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
51、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
- 52、努力把自己当成一个孩子。
- 53、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
- 54、不自满者受益，不自是者博闻。
- 55、甘为学生进步的阶梯。
- 56、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
- 57、爱校、爱生是我们职责。
- 58、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
- 59、孩子如同花草：发芽的季节，不盼它开花；开花的季节，不催它结果。
- 60、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
