还怕掩、深院梨花，又作故人清泪。吴文英《无闷·催雪》
2023-03-30 17:49:36
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- 1、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
- 2、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。
- 3、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。
4、那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。
- 5、美德对于每个人，都是善；不道德对于每个人，都是恶。
- 6、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。
- 7、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
- 8、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。
- 9、无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。
- 10、社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。
- 11、将所学回报社会才是真正成功。
- 12、发明千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。
- 13、骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。
14、用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。
- 15、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。
- 16、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
- 17、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。
- 18、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。
- 19、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。
- 20、道德美，包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。
- 21、人类在道德文化方面最高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。
- 22、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
- 23、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。
24、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
- 25、对于道德的损害是出自于良心的完全麻痹。
- 26、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
- 27、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不只是一种能力；它是一种本能。
- 28、发明千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。
- 29、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。
- 30、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
- 31、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
- 32、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。
- 33、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。
34、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
- 35、中国是一头沉睡的狮子，一旦这头睡狮醒来，整个世界将在她的脚下发抖。
- 36、天荒地老，教师的童心不泯。
- 37、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。
- 38、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
- 39、坚持启发式，避免注入式。
- 40、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
- 41、即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证实无利可图。
- 42、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。
- 43、人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心。
44、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
- 45、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
- 46、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
- 47、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。
- 48、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。
- 49、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。
- 50、遵照道德准则生活就是幸福的生活。
- 51、心灵的沟通胜于知识传递。
- 52、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。
- 53、汝若全德，必忠必直，汝若全行，必方必正。
54、教师要融于师生的相互理解中。
- 55、社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。
- 56、如果我们不向历史学习，我们就将被迫重演历史。
- 57、汝若全德，必忠必直，汝若全行，必方必正。
- 58、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。
